勤俭节约是中华民族的优秀传统，是我们世代相传的精神财富。从小就要培养男孩勤俭节约的好习惯。
一个勤俭节约的人，必定是一个勤于思考，善于制订计划的人。一个勤俭节约的人，必定有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。从小培养男孩勤俭节约的意识，不仅可以让他养成良好的生活习惯，而且有助于他将来的成长。
一个英国人和一个犹太人同时出去找工作，他们都有成功的欲望，各自寻找着适合自己发展的机会。
一天，他们同时在地上看到了一枚硬币，英国青年看也不看就走了过去，犹太青年却激动地将它捡了起来。英国青年对犹太青年的行为嗤之以鼻：一枚硬币也捡，真没出息。犹太青年却对英国青年有些感慨：让钱白白地从身边溜走，才是真的没出息！
两年后，两个人又在街上相遇了，这时的犹太青年已经成了老板，而英国青年却还在找工作。
英国青年对此不可理解，他激动地说道：“你怎么能这么快就发财呢？”犹太青年说：“因为我不像你那样绅士般地从一枚硬币上走过去，我会珍惜每一分钱，而你连一枚硬币都不要，怎么会发财呢？”
小事看大。勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成良好的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
但是，在相关调查中我们发现，在一些小学里，学生浪费粮食的现象非常普遍和严重，每天都能看到从学校里推出一车又一车的剩饭剩菜，有些饭只吃了几口就被倒掉了。
有的孩子认为在21世纪的今天谈节约谈勤俭很老土，这种想法是非常错误的。无论何时，一个知道勤俭节约的人总会比那些只知道浪费的人更有自制力，更容易成功。
周恩来总理一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货，必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。1961年12月的一天，周总理召集开会。会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理和大家同桌就餐，吃同样的饭菜。
1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
毛泽东主席要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，穿粗布衣，生活极为俭朴，一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉和水果。
正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党、我军光荣传统的化身！
共产主义战士雷锋在生活中处处注意节约，他参军后，每月领到的津贴费，除了交团费、买书等必需的生活日用品外，其他的全部存入了储蓄所。他的袜子总是补了穿，穿了又补，变得面目全非了还舍不得买双新的。搪瓷脸盆和漱口杯有许多疤痕，还不愿意丢掉另买。他的内衣也补了许多补丁。但部队发夏装时，按规定每人可领两套单军装、两件衬衣、两双鞋，而雷锋却只领一份，说是“够穿了”。
这些故事至今听起来都非常具有教育意义，大到堂堂的国家元首和总理，小到一个普通的士兵都可以做到，更何况我们这些普通人呢？俗话说：由俭入奢易，由奢入俭难。在生活条件大大改善的今天，一些孩子头脑中的节约意识渐渐淡化了。在有的人看来，勤俭节约、艰苦奋斗是过去战争年代才应该提出的特殊要求，而现在条件和环境都改变了，再提倡这个就很难“与时俱进”了；也有的孩子认为，艰苦朴素是个人生活的小事，吃点儿、喝点儿、玩点儿无碍大局，没有必要看得那么重，要求得那么严。这些错误的思想和认识与我们中华民族的勤俭节约美德是相违背的，在21世纪的今天，我们更应该弘扬传统文化，培养勤俭节约的好习惯、好品德。
那么，从现在开始，培养男孩勤俭节约的好习惯吧，让他学会自己思考，自己做决定，自己给自己的未来种下福根。
