开学了，碗儿和藤儿一早去新星学校报名，她们像其他孩子一样，一路牵着妈妈的手。姐妹俩都是第一次由妈妈陪着去上学，而且是到新学校，开始全新的学习生活，这怎么能不让她俩兴奋呢？藤儿自不必说，又在床上烙了一夜的饼，碗儿也只在天亮前眯了一会儿。
在拂晓前的残梦中，碗儿被里三层外三层的陌生面孔包围着，他们都笑盈盈地、亲切地叫她“碗儿”，然后簇拥着她来到一间既敞亮又漂亮的教室，一个个都伸出长长的手臂，拉她去做自己的同桌。有一个同学，人站在外围，居然也伸手拉住了她肩上的衣服。她抬头一看，那是一只超长的手臂，漫画中才有的长度。为了与她做同桌，还有人在说“我请你吃肯德基”“我带你去海洋动物园”“跟我一起去游乐场玩儿”“我们一块儿去看电影，《侏罗纪公园》好看得很”……碗儿恨自己分身乏术，只好任他们你拽过来，我拉过去。拽着拉着，她醒了。
醒来后的碗儿只记得梦中人很多，很闹腾，但对新学校并无清晰的印象。
暑假里，石头带着碗儿和藤儿看过新星实验学校的后门。那时，她们感觉，上学要上车下车，还不如走山路去唐河小学方便，其他的，也没太大的新奇。
今天，她们来到了学校正门，感受迥然不同了。
学校门前的马路两边，密密挨挨地停着各式各样的小车，全是送孩子上学的。这些地方，平时是不准停车的，今天例外，有几名交警在这里专门维持交通秩序。
正门毕竟是正门，而且是大都市里建成不久的新学校正门，为了解决农民工孩子随迁入城后上学难的问题，很多地方的政府是很舍得投资的，渝城也是如此。新星学校的正门与后门相比，那个气派哟，让这两位见识短浅的孩子一时被震撼到。
大门被门卫岗亭隔成两条通道，右边稍窄是人行道，左边是车道，且是正反向双车道。今天，车道这边的电控伸缩门紧闭着，难怪那些送孩子上学的小车全都停在马路边了。新星学校虽然很大，恐怕也停不下这些小车。
车道往左是一面大理石，“新星实验学校”几个金色的大字镶嵌在上面，在清晨阳光的照耀下熠熠生辉。大理石上方，有一架巨幅电子显示牌，上面“新学期，新起点，新生活，新目标”十二个字一会儿左右滚动，一会儿上下滚动，一会儿又从中间散开，不断地变换着，活泼耀眼。
校门有三个门卫值班。一位在门前提示入校的注意事项：老学生需要佩戴校牌，新学生需要拿出入学通知书；另一位在岗亭处查看校牌或通知书；还有一位在校门内，向学生和家长指点行走线路。
校门口门庭若市。
在碗儿眼里，进进出出的家长和同学，仿佛都是这里的常客，他们那么从容，那么自然，又都步履匆匆，没有人多看碗儿她们一眼。
还没有进校门，碗儿就觉得有眼花缭乱之晕，有应接不暇之累。不过，晕也好，累也好，最终还是被对学校新生活的新奇感所战胜。她和藤儿都紧紧拉着妈妈的手，按第一个门卫的要求，拿出了印有教委红印的入学通知书，沿人行道走向校门，给第二个门卫看，再走进校门。进校门五十米左右有一个三岔路口，第三个门卫主动问她们去哪儿，然后，藤儿妈妈带着藤儿朝左边的小学部走去，碗儿妈妈带着碗儿朝右边的中学部走去。
碗儿和妈妈走过了两百米的梧桐树林荫道，拐九十度的弯，再走过一百多米的小叶榕树林荫道，终于到了数十级台阶上雄伟高耸的初中教学楼。
一级一级地登上台阶，教学楼大门前，站着两位戴绶带的同学，男左女右。见碗儿她们来了，他们双手轻握，自然垂在身前，微微躬身，齐声说：“同学，新学期快乐！”这情景让碗儿想到了“乡味火锅”门前的迎宾大妈，但同学毕竟是同学，他们的笑靥和语言都没有做作和虚伪，只有真诚和亲切。
按门厅里的指示牌，碗儿跟着妈妈来到了自己班级的教室。教室门外的墙上，挂着“初一（12）班”的牌子。
“天啊！一个年级有十二个班？”碗儿在心中暗自惊叹。其实，是十八个班。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐，每张课桌上都放着一叠书，是新学期的新课本。女生们三五一群地聚在一起有说有笑，男生们有头挨头吹牛的，还有一些在教室后面的空地上扭来打去，看样子都没省力气，但看那情绪又不像是在打架。
虽然是初一，虽然是重组的班级，但一半以上的同学都是在新星实验学校小学部毕业的，他们是老同学，自然熟悉。
怎么没有老师呢？碗儿与妈妈尴尬地站在门前，不知如何是好。
这时，一位女同学跑来问：“你是新来的同学吧？”
碗儿点点头。
“啊，我知道了，你就是唐碗儿吧？”那女同学说。
“嗯。”虽然碗儿只“嗯”了一声，但心里在嘀咕，“她怎么就知道我的姓名了呢？”原来，老师对早来的同学说过班里刚从乡下来的新同学。其他新同学都来了，就差碗儿。
“同学，你们老师呢？”碗儿妈妈问。
“吕老师去办公室了，她一会儿就来。”女同学说，“阿姨，如果你有事可以先走的，让唐碗儿跟我们一起。吕老师一会儿要给我们排座位。”
“那好，谢谢同学。”妈妈将一些报名资料给了碗儿说，“碗儿，妈妈先走了。”
吕老师终于出现在教室里。同学们见老师来了，也不用老师发号施令，全都就近找个位置坐下了，但碗儿没有，她站在过道上，不知坐哪儿好。
“同学们，先一人一桌坐下，我看看同学都到齐没有，到齐了我们就编排座位。”
吕老师在环视教室，同学们也跟着在环视教室。
吕老师走到碗儿身前，将她引到一个空位上坐下。到此，教室里还剩一个空位。
“谁还没来呢？”同学们在窃窃私语。
吕老师说：“同学们，我们从今天起，就在这个教室里组成一个四十六人的大家庭，大家要像兄弟姐妹一样相亲相爱，共同学习，共同生活，享受成长的快乐！大家说好吗？”
“好！”四十五张嘴异口同声。
“嗯，我也高兴！”吕老师说，“咱们初一（12）班的同学都是热爱学校生活的好同学，这才不到十点钟就全到齐了……”
“老师，这里还差一个。”大家随声音转过去，看到最后排角落里说话同学的身边，确实空着一个座位。
“哦，那是金石头的。”吕老师说，“金石头早就来了，他去后勤处领清洁工具去了。”
听到“金石头”这个名字，碗儿脑子里闪过了叫石头的卖菜男孩儿的影子。
正在这时，一个风一样的男孩儿跑进教室，气喘吁吁地说：“吕老师，清洁工具太多了，叫几个同学跟我一块儿去领吧。”
“金石头，你先坐在位置上，等把座位编排好了，我就派同学跟你一起去拿。”吕老师指着最后排的座位对他说，“你暂时坐到最后那个位置上去。”
“好！”金石头转过身，就朝教室后面跑去。
“石头？”碗儿不禁小声叫了出来，她以为石头就叫“石头”，真没想到石头姓“金”，而且跟她分到一个班了。
吕老师像很多老师那样，让同学们在教室外的走廊上，按前矮后高的秩序站成两列，然后两个两个地安排进教室，从前排往后排依次坐。
跟碗儿一起被安排进教室的是位男同学，当然与她一般高才会被安排为同桌。那男同学走在她前面，他不是按老师的要求走到指定位置的，而是像麻雀一样跳进去的，有个动词就叫“雀跃”，但这个比喻也不太恰当，因为他属于肥胖儿，脑袋与身子的比例还偏小，说他像袋鼠一样跳进去的更恰当。他那一蹦一跳的样子，差点儿没让碗儿笑出声来。
“胖袋鼠”坐到座位上，碗儿也跟着坐下了。
原来，那“胖袋鼠”是个话痨，无须相认，更无须相识，只要面前有人，就会打开话匣子。
“喂，《大战神》你玩儿过没有？”
“啊？大战神……什么？”
“就是Angelababy代言的游戏呀！”
碗儿不知道《大战神》是一款网络游戏，虽然在电视里见过Angelababy，只知道她漂亮，但不知道她代言了什么游戏，只好朝“胖袋鼠”摇头。
“这款游戏太有意思了。它是三国题材和魔幻题材的‘混血儿’，就像Angelababy是中国和德国的混血儿一样，很有自己的特点。”
“哦……”碗儿仍然听不懂“胖袋鼠”在说什么，感觉他不像在说人话，而是“袋鼠话”，她只能随口应着。
“唉，看来你不喜欢游戏，就不跟你说游戏了。”“胖袋鼠”像换频道一样，一下子跳到游戏之外的十万八千里，说，“前不久，有人在飞机上拍到了沙漠中的UFO，知道的吧？你相信宇宙有外星人吗？”
碗儿又摇了摇头，她的意思是她不知道UFO是什么，但“胖袋鼠”以为她是不相信宇宙有外星人，便说：“我相信。你怎么会不相信呢？你想，这么大的宇宙，凭什么只有地球才有人类？”
就在“胖袋鼠”几乎是自言自语的喋喋不休中，最后两个同学走进了教室，坐到了教室里的最后一排。
吕老师也走进了教室。
这时，“胖袋鼠”终于住口了，但手没有停住。大概先前因为嘴巴说个不停，就不觉得鼻子痒，现在嘴巴闭上了，就感觉鼻孔不舒服了。他左手一下，右手一下地连钻带挖，手指头把鼻孔塞得鼓胀起来，最终确实有了收获。他看了好一会儿指头上的黑乎乎黏糊糊的收获物，很欣赏的样子，然后，将手放到桌子下面，只一会儿，又拿出来，那黑乎乎的黏糊糊的东西便没有了。碗儿在想，他是擦到桌子的抽屉下的底板上了，还是擦在自己衣服上了？还没等她想明白，只见“胖袋鼠”将刚才挖鼻孔的手放进了嘴里，好像在抠牙缝。也许是牙缝里的宿物已经排除，他把抠牙缝的手指放在嘴里吮着，仿佛那是一颗味道极好的棒棒糖。
碗儿恶心得差点儿吐了出来。
与“胖袋鼠”做同桌还不到十分钟，碗儿基本上已经被这位同桌的话语和举动搞晕了。吕老师进教室后讲了些什么，她几乎没听见。
下课后，碗儿鼓起十二万分的勇气走到吕老师面前说：“老师，我想调位置。”
“啊？刚编排好的，你想调哪里去呀？”吕老师说。
“我想跟金石头做同桌。”
“为什么要与金石头做同桌？”
“因为我认识金石头。”
“这……我考虑一下吧。”吕老师说。
