我那个同桌侄儿越来越过分了，无非就是看到我挨表扬的次数越来越多了，他嫉妒！他先是在桌子中间划了根线，说：不准趴到我这边，趴过来我是要弄你的。我马上说：好嘛，你趴到我这边，我是要锤你的。
我小心翼翼，生怕趴到两麻子那边了，可我越是小心就越是趴过去了。两麻子果然不含糊，拿起手上的铅笔就扎我的手腕，扎得我生痛。但我没吭声，这个是我们之间的约定，有啥好说的呢？不过，没吭声不等于我不实施报复。
下午放学后，我故意说我要去小卖部打煤油。等幺哥和两麻子一走，我溜进教室，把我桌子上的那条线擦洗干净，然后再拿我的笔重新划了条线，不仔细看，跟原来一样，仔细一看，两麻子那边窄了耳巴子（手掌）宽。
第二天，我时刻注意到两麻子是否越界，只要他越界，我就要锤他，以报头天的笔扎之仇。嘿嘿，两麻子的左手臂靠过来了，不知不觉越界了。我二话不说，揪住两麻子的光膀子，咬牙切齿地用指甲掐他，我是铁指甲，硬得很，掐起肉来锥心痛。两麻子毫无防备，猛然间手膀子痛得钻心，他像杀猪一样叫了起来。他一叫，所有娃儿都转脸看着他，老师也赶紧走到他身边，不满地问：咋啦？男人家家的，惊慌火扯！两麻子指着我，说：她刚才掐我。老师抬起两麻子的手膀子，说：好大个事嘛，一个小妹崽，有好大的手劲嘛，就像蚂蚁子夹（咬）了下，一会儿就不痛了的。我赶紧附和：豆是（就是），我轻轻地掐了下。两麻子非常气愤，两眼喷火地朝我说道：豆是，想要吃豆豉（四川话说“诗”）嘛跟到羊子走，它屁股里拉出来多得很。我呸他一声：你才吃豆豉，你才跟到羊子走。两麻子张嘴想还口，老师赶紧制止，斥道：钟波儿，你是侄娃子，啷个没个上高下节（长幼尊卑）呢？你连孃孃都骂啊？
我得意地朝两麻子吐舌头，并且还把吐出来的长舌头先左右摆动一阵子，然后再搅了一圈。两麻子虽然气得要命，但老师在为我撑腰，加上我是他孃孃，他拿我就是和尚的脑壳——莫发（法）。
终于有一天两麻子发现了桌中线的秘密，跑去找老师告状，说我把线画到他那边了，他窄我宽。老师没有主持正义，漫不经心地说：你个男娃家家的，这点亏都吃不了啊？小见把识（小气）的，今后婆娘都讨不到！两麻子的生命诉求不但没有得到受理，还被老师抢白了一场，心里那个不爽啊，朝我一眼一眼地恨。恨了几天，竟然主动地恬不知耻地说：孃孃，我把线擦了哈。我无比大方地说：好嘛，看到你擦线的份上，我下课只跟你玩哈。
我回去跟我妈讲了这个事，我妈没有评价我做得对还是错，只是嘿嘿笑了两声，然后说：哟，我妹崽脑壳烂（聪明）嘛，还把波儿收拾了。
