——洛克、卢梭、狄德罗等人听到了在中世纪母体中孕育的新兴资本主义生产方式胎儿最初的律动，从而对新旧社会的变化问题进行了阐释，叙述了现代性的根源与发展趋向，因而他们成为资产阶级革命的先导者。
——杰弗逊、华盛顿等人听到了北美英属殖民地人民要求自由、民主的心声，他们不是拿起笔就是拿起枪投入捍卫自由的战斗，因而成为美利坚这个新国家的奠基者。
——马克思、恩格斯听到了资本主义社会进程中的内在矛盾和无产阶级要求社会公正的呼喊，他们对资本主义社会的基本矛盾和发展规律进行了科学的分析，从而创立了作为无产阶级革命思想武器的马克思主义。
——以毛泽东为代表的第一代中国共产党人听到了发自半封建半殖民地旧中国底层人民的声音，因而他们领导中国人民进行了伟大的新民主主义革命建立了独立自主的新中国。
——以邓小平为代表的第二代中国共产党人听到了中国人民希望社会发展的愿望被压抑而形成的闷雷声，因而他们开启了改革开放和建设中国特色社会主义的伟大进程。
——江泽民、胡锦涛等中国共产党人听到了改革开放和中国特色社会主义建设进程中出现的风云变幻之声，因而他们抓住了一个个新机遇，解决了一系列新问题，不断把中国特色社会主义推向新阶段。
文章连用了六个整齐的排比句，以典型的事例，有力地论证了观点：“他们敏锐地发现社会中出现的新问题，他们的思考和行动总是基于对这些问题的解决之道。”
问题意识，不仅仅为自然科学与社会科学所必需，也是有造诣的文学家必备的素质。
农民造屋难，不以为奇，见怪不怪，如果有人把它写进文学作品，可能也会处理成小小的个人悲剧、家庭悲剧；而作家高晓声却从中发现了中国农民几十年所走过的一条艰难坎坷的道路，发现了中国农村经济落后的社会根源。为此，他写下了小说《李顺大造屋》。
发现问题的途径很多，可以在理论运用中发现问题，可以从经验中概括出问题，更可以从日常生活中提炼科学问题、技术问题、艺术问题和其他问题。
同学们的创新设计方案也往往来自日常生活，当然，前提是得具有问题意识。
重庆市巴蜀中学的代宇迟同学有几次到沙坪坝，每次都堵车，又听出租车司机说：“天不怕地不怕，就怕开车到沙坪坝。”于是，他萌发了一个念头：编写一个“排堵方案”，解决沙坪坝的堵车问题。
为此，他自学了《桥梁工程》《道路勘察与设计》《建筑力学》等专业书籍。同时，他利用周末，不定期到沙坪坝区商圈的各条干道去蹲点调查，观察堵车节点在哪，统计人行道的行人数量，公交车站的设置等。
经过一年多的时间，代宇迟写出了共计121页的《沙坪坝三峡广场步行街改扩建方案》。沙区建委相关负责人仔细看完代宇迟的排堵方案后，惊叹一个高中生能写出如此内容丰富、规划详细的方案，实在难能可贵。并称方案中增加沙区进出通道，解决沙区商圈人车混行，疏通站东路交通瓶颈与沙区的规划不谋而合。
我们不仅可以从日常生活中提炼出社会问题，还有许多社会问题，甚至是从动物生活中转换和提升而来的，有的甚至是直接移植而来的。
蚂蚁社会的成功，就是一个有趣而神秘的问题。单就一只蚂蚁来说，它的行为是杂乱无章的、偶然的，然而整个集体又有着高度一致的行为。小的蚂蚁社会的特点是单个蚂蚁寻找食物。随着社会的增大，通信方式在有组织的寻食过程中就显得越来越重要。在庞大的蚂蚁社会中，集体“打猎”在寻食过程中起主要作用，有时几十万只蚂蚁共同行动。在一定意义上讲，蚂蚁所面临的问题与我们今天这个人口日益增长的社会所面临的问题类似。我们也需要加强信息交流，也需要集体“打猎”。
如上所述，创新方案的写作以及从蚂蚁社会得到的启示，都离不开敏锐的“问题意识”；而发现问题、提出问题，则是创新过程不可或缺的组成部分，而且是首要部分。
二、准备阶段
准备阶段主要包括两项内容：一是根据已有知识对问题进行初步的理解和加工；二是根据初步的理解，去广泛收集各种相关的信息或资料。这样的资料越丰富越好。
先说对问题的理解和分解。如果对问题有文字表达，首先应该理解文字；如果没有文字表达，自己可试着写出对问题的表述。然后仔细审视琢磨每个词句，使它的意思在你的脑海里逐渐清晰而鲜明。
以高考作文为例。从高考作文评分标准看，首先要求立意准确，需要谨慎审题，准确把握题引材料，认真研读提示语，正确理解题目，读懂并把握它们所提供的信息。
且看2012年江苏高考作文题：
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）
请以“忧与爱”为题作文。
三则材料实际上是在暗示写作“忧与爱”一题的入手角度。第一则讲的是母亲对儿子的担忧与怜爱；第二则讲的是对祖国对大地的忧戚与深爱；第三则讲的是伟人心灵中那种博大的忧患与挚爱。
忧，指担忧、发愁，它是人对外界事物担心的一种程度；爱，是对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。“优与爱”之间的关系是内生性的，是一体两面的，爱之深，忧之切源自于爱。无论是忧还是爱，都来自于那颗滚烫的“心”，这从“忧”和“爱”的繁体字字形上就可以得到启发。
再看2012年辽宁高考作文题：
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待，女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……
这则材料提倡考生树立正确、积极的价值观和人生观。本来应该身着华美演出服上台的演奏家，却甘愿“隐于音乐的背后”，这无疑是一种充满哲理的人生态度。女钢琴家那句话，便是材料的核心（即“题眼”），也是审题立意的重点。这句话所表现出的精神品质，我们可以从以下角度立意。
低调与谦卑，是一种优雅的人生姿态；拒绝外在美，追求内在美，这才是健康积极的人生方向；真正的艺术家，不会注重包装；坚守内心，坚持自己，不随波逐流。
面对各种各样的问题，不仅要弄清问题的实质，有时还要对问题加以分解。比如说，我们参加“挑战杯创业计划书大赛”，项目选定，技术条件已具备，余下的问题是缺乏资金，似乎很难解决。但是，这里的“资金”实际上可分解为生产场地、设备、原料及员工的工资。生产场地可租赁，而且可协商租赁一段时间（1 季度、半年）后付款；设备可租赁或分期付款；原料可赊购；员工中，主要的管理人员和技术人员可给予股份，只发生活费。这样我们就可以把一个较大的、较难解决的问题细化分解为若干小问题，显然有助于问题的解决。
再说收集信息和资料。当我们对问题进行了初步的理解和分解之后，就必须去广泛地寻找收集相关的各种信息和资料，相关的资料越丰富越好。收集资料既要着眼大处，又要留心小事；既要盯住显而易见的部分，又要转移注意的焦点；既要多角度审视，又要看看其他领域。
例如，当我们准备投资证券，着手分析某公司的基本素质和财务状况时，就要通过各个渠道收集各种各样的信息资料：订阅证券类和与公司相关行业的报刊资料，参加有关的会议，在网上查询，跟踪交易所实时行情以及到该公司实地访查等方式获取信息资料。有时还可以逛逛商场，观察和听取顾客对该公司产品的反映。在广泛占有资料的基础上，采用证券分析的专门方法和手段，对资料进行案头研究。
2007年9月3日，全国亿万中小学生通过电视屏幕收看同一堂课——“形势教育大课堂”。主讲第一课的是人大附中政治特级教师靳忠良。
“我们祖国的发展，就像一列快速前行的时代列车。”靳老师的全国形势大课从火车提速引入。课上，靳老师与几位西藏学生交谈“回家的变化”，结束前请每位学生用自己的话描述中国的发展之路等。在跨越时空的课堂上，学生自主学习的积极性在师生的互动中不断被激发，这使得课堂高潮迭起。
为了这45分钟，靳忠良做了大量准备。从主题到选材，从开头语到过渡、衔接，从用什么样的风格到某个细节的语调，都做了仔细推敲。
通过农村中小学远程教育平台、中国教育电视台、互联网等，在同一时间、在各自的教室里，我国亿万中小学生在由中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央开办的“形势教育大课堂”第一课上，领略到了靳忠良老师的课堂风采。
文学创作同样需要广泛收集资料。作家路遥创作《平凡的世界》，初步构想为：3部，6卷，100万字，从1975年初写到1985年初，反映中国近十年间城乡生活的巨大历史性变迁。为此，路遥大量地阅读，在他的卧室里、桌上、床头、茶几、窗台，甚至厕所，任何地方都放着随手可拿的书籍资料。其内容包罗万象，有古今中外的著名长篇小说，有关于农业、工业、商业、科技的专门著作，还有大量如养鱼、养蜂、施肥之类的知识性小册子。书读得差不多了，路遥又立即准备作品的背景材料。为了解10年间中国乃至世界的具体变化，他采取了一个艰辛而烦琐的“笨”办法——逐日逐月逐年查阅那10年间的报纸，并随手记下他认为有用的东西。因为长时间翻看报纸，以至他的手指被纸张磨得露出了一根根毛细血管，搁在纸上，就像搁在刀刃上一样疼痛。此外，他还深入到实际生活中去收集资料。从城镇到乡村，从学校机关到农贸市场，从省委书记到普通百姓，从农作物的生长习性到民风民俗、婚嫁丧娶，他不厌其烦地作了详尽的笔记。在积累如此巨量资料的基础上，路遥才写成了长篇小说《平凡的世界》。
三、创新阶段
创新阶段是创新思维的关键阶段，主要有三个步骤：第一，突破原有理论、传统观念、思维定势的束缚，这是创新思维的首要环节；第二，提出新意象、新概念、新观点；第三，将新意象、新概念、新观点加以系统化，形成新理论、新技术、新的艺术作品。
已有的理论、技术，是人类传承下来的宝贵的精神财富，这样的知识越丰富，解决常规问题的思路越宽，速度越快，质量越好。但是，运用这些理论技术解决了许多问题后，也往往形成一种习惯，即遇到问题，常常按照老办法去套，形成思维定势，这也是创新思维的主要障碍。对于这样的理论技术，敢于突破就能有所创新，不敢突破就无法创新。中共“三个代表”的重要思想，就是对传统党建理论的突破，就是“与时俱进”的创新。
提出新概念、新观念、新意象的主要思维形式是联想和想象，甚至可以说，没有联想和想象，就不可能有创新。无论科学技术上的新发现、新发明、新创造，还是文学艺术作品的创作，都是想象的产物。
陈寿在《三国志》中，论述刘备三顾茅庐总共只有十来个字：“先生遂诣亮，凡三往，乃见。”而在《三国演义》中，经过罗贯中的充填想象，却构成了妙趣横生、绘声绘色的动人故事。刘、关、张三顾茅庐，每一次的环境、气氛都不相同。单就景色而言，“一顾”隆中：“山不高而秀雅，水不深而澄清；地不广而平坦，林不大而茂盛；猿鹤相亲，松篁交翠。”“二顾”隆中：“时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似银妆。”“三顾”隆中：“春色融融，映日迟迟。”罗贯中发挥其高度的想象力，将“凡三往，乃见”这样简短的记述描绘得如此生动，营造了崭新的意境。
