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第13章 女老师剃光头,疯了吧?

夏晓炎出现在学校的时候,校门口值周的孩子都吓傻了。大门口一边三个孩子,都是初二年级的,夏晓炎是初中部的语文老师,也是学校里最年轻的语文老师,孩子们都认得她。

迎着早上第一缕阳光,伴随着校门口车水马龙的乱遭劲儿,夏晓炎顶着一个光秃秃的脑袋,雄赳赳气昂昂地就进学校了。两边的孩子们张大了嘴瞪着她,夏晓炎一点都不意外孩子们的反应,微笑着走进来,还主动和他们打招呼:“早上好!”

有一个孩子这才反应过来:“夏、夏老师好!”

站在校门里面、每天都要值早班的教导主任也给惊吓住了,看着一顶光头由远至近、从外到内,走近了,才看见,居然是夏晓炎!

教导主任脑子里第一个反应是:“坏了!这孩子得白血病了!”然后,主任迅速调整脸上表情,把惊讶转变成关切,还带着那么一点同情,小跑走上前问:“小夏,你这是?”

夏晓炎大大咧咧地回答:“主任早!您问我这头发?剃了!”

教导主任:“是,我看见了。为什么啊?是身体不舒服吗?”

夏晓炎乐呵呵地说:“不是。我跟孩子和他妈打赌来着,我输了,就剃了。”

站在夏晓炎对面的教导主任,在洋春市干了三十年老师,早已桃李满天下,还有几年就要功成身退。他门下,不仅有学生,还教出了好多老师。他脾气好、能沟通、善于捕捉孩子心理,有丰富经验……就是这么一位老老师,听见年轻教师夏晓炎这么一番话,当时就被噎在了太阳底下。

早自习,夏晓炎特正常自然地出现在初二(3)班,她是这个班的副班主任,也是两个班的语文老师。洋春一中有个传统,年轻老师刚工作,要找个老教师当师傅,一老带一新,新老师一般都被安排为某个班的副班主任,以便让他们有足够的时间接触孩子、熟悉工作。

要是按往常的情况,早自习之前的几分钟班里是最乱的。有的孩子刚跑进来,有的要讨论讨论昨天的作业,有的还有不会做的、得赶紧借来别人的抄抄,有的手里的油条还没吃完,有的正在打哈欠……夏晓炎必须要在自习铃声拉响前两分钟走进来,让大家安顿下来,每天这个时候都是她最费嗓子的时候—得喊。

今天,她一进门,班里孩子就傻了,立刻鸦雀无声,只有一个声音悄悄在和同桌说:“跟你说了吧,你还不信。刚才我就看见了……”

夏晓炎的表情也带着点小惊讶,看着齐刷刷瞪着自己的孩子,乐着说:“呵!今天表现不错,没用我冲你们嚷嚷。提出表扬啊!”她一看表,接着说,“现在是七点三十八,早点没吃完的赶紧咽了;作业没交的赶紧交;那谁……书包掉地上了,不要啦?”

孩子们这才赶紧该干什么干什么,英语课代表缓缓神,也拿出书来走到讲台下面,准备领读。夏晓炎慢慢退到门口,看着课堂上开始了英语晨读,正准备转身,一扭头,看见校长站在教室门口,正用一种无法言说的表情盯着自己,把她吓了一跳。

她三步两步走出来,带上教室的门,“校长”两个字还没叫出口,就听见校长严肃地来了一句:“到我办公室来!”

夏晓炎表情轻松,问:“现在?”

校长深吸一口气,扭头就走。夏晓炎跟着,楼道里学生们都已经进了各自教室,各班的班主任、副班主任都站在自家班级门口盯着学生们晨读,看见校长带着夏晓炎从楼道里走过去,各个老师都用复杂的眼神看着夏晓炎。夏晓炎也看看他们,用笑容一一打着招呼。

来到校长室,五十出头的老校长捋了一下半秃的脑袋,一脸都是恨铁不成钢的表情,带着痛心疾首的口气冲夏晓炎说:“小夏啊小夏!你、你、你这是搞什么?”

夏晓炎狐疑:“校长,我怎么了?”

校长眼珠子都快瞪出来了,说:“你!你还说怎么了?你这脑袋……不是,你头发怎么了?哪去了?你一个姑娘家,学什么不好?你这个样子,怎么为人师表?怎么教导孩子们?你现在都成了校园一景了,你知道不知道?”

夏晓炎处变不惊地回以微笑,同时用右手摸了摸还带着青头发茬的脑袋,说:“您说这个?这是我和我们班学生还有他妈打了个赌……”

校长不听则罢,一听更急眼了:“你还打赌!夏晓炎!你、你也是洋春市著名大学毕业的学生,你也号称热爱教师这个工作,你怎么能把社会上这些不三不四的习气带到学校来?你还和学生打赌?还有学生他妈?你想干什么?你不清楚,我告诉你,我就要考虑你是否适合教师这份职业!我从教三十多年,决不允许这种事情发生!”

夏晓炎脸上带着点委屈,低声说道:“咱们学校的行为手册没说老师不许剃光头啊……”

校长一拍桌子:“狡辩!我那手册上明明写着‘教师必须注意仪容仪表,要给学生做出表率!’你说,你这个样子还配为人师吗?”

夏晓炎嘴角下撇,刚要辩解什么,就听见校长办公室的门被敲响了,校长还在气头上,冲着外面吼了一句:“谁?进来!”

进来的是初二(3)班的班主任,也是夏晓炎的师傅赵老师,四十多岁一女的,夏晓炎私下里叫她“赵妈”。这不是夏晓炎的发明,是初二(3)班孩子的发明,“赵妈”和“找骂”同音,赵老师是出了名的刀子嘴,对班里学生要求严格、管束也紧,对各项成绩抓得都严,眼睛里不揉沙子,看见谁做得不对,不管是教室还是操场,叫过来就训,久而久之,孩子们就这么叫她。

看见她进来,夏晓炎刚要叫她,赵妈就来了一句:“晓炎你真把头发给剃了?”

校长看着赵妈,一愣:“什么意思?你事前还知道?”

赵妈一看就是刚上班,外套也没脱,脖子上的真丝围巾还系着,可能是一路小跑过来的,脑门上微微有汗。她有点着急地跟校长说:“校长,您听我说啊,小夏这么做也是事出有因……”

校长一挥手:“有什么因也不能这么不注意形象、不考虑后果!”

赵妈一改往日对待学生的严厉劲头,连连点头,说:“是,您说得对,小夏这么做的确是有些莽撞。但是,这事您要批评就先批评我。第一,她剃头之前和我打招呼了,是我没往心里去,没拦住她;第二,她这么做绝对是为了孩子,我向您保证,她绝不是为了哗众取宠。您想想,小夏来咱们学校两年多了,一直工作都很努力,积极上进,业务很好……”

校长有点不耐烦,一屁股坐在椅子上,说:“你不用护着她,知道你们师傅徒弟的情分好,你倒是给我说说,她怎么就是为了孩子……”

赵妈看了一眼夏晓炎,转头对校长说:“我们班程佳明的事您也知道,一直是个老大难……”

校长想了一下:“程佳明?就是有网瘾那孩子?”

赵妈点头:“是。这孩子情况您也知道一些。单亲家庭,父母离异,父亲常年不见,家里就是他和他妈。小学时候一直是个好孩子,成绩也不错,就是上初一以后对电脑游戏上瘾。我对这个东西真是不懂,但是他妈妈来了几次学校,都是一把鼻涕一把泪的,说这孩子整个变了,不听话、不爱念书、不做作业,成绩也是一泻千里……关键是,他妈妈管不了他。我不懂网络游戏,是小夏连着去了他家几次家访,又是找心理医生,又是帮着联系他爸爸,共同制定出来一个办法,就是循序渐进地帮他戒网瘾。但是您也知道,这个事情不是一朝一夕的,心理治疗也是按疗程走的。所以小夏就和程佳明做了一个约定,第一要配合治疗,第二要有信心,完成阶段性的成果。程佳明这个孩子呢,天分不错,根子也不错,就是现在要克服这个心理依赖他没自信。小夏就刺激他,只要连续半个月,他没打那个什么网络游戏,小夏就奖励他;要是他没管住自己,打了游戏,小夏就剃个光头,以表示对自己的惩罚……”

校长一脸不解:“为什么?”

夏晓炎接嘴说:“因为我的工作做得还不到位,还是没帮好他……”

赵妈接着说:“上星期五,程佳明他妈妈又来了,说孩子已经有了明显进步,只是在周末上了一次网。我说这已经很好了,咱们再继续跟进,装不知道这事。没想到小夏这孩子……她当时就跟我和他妈妈说,她一定要说到做到,要为孩子做一个诚信表率。所以……小夏啊,其实,真的还有别的方式,我觉得程佳明已经很有进步了……”

夏晓炎认真地说:“您说得对。可是心理医生已经跟我说了,这戒网瘾和戒毒一样,就怕心理反复,我就得刺激他一下,这也是给全班孩子做个表率,老师嘛,说到就要做到!校长,您说是吧?”

校长脸上的表情很是复杂,办公室里沉默了得有几分钟,校长才叹一口气:“你们这些年轻人啊!让我说你们什么好?批评你吧,你真是为了学生;表扬你吧,你说,我该怎么表扬?”

夏晓炎特别特别认真地对校长说:“校长,我觉得您就应该表扬我,还得在全校升旗大会上表扬我!当然了,您千万别说为什么啊,您就说‘夏晓炎老师做出了诚信的表率,说到做到’就行了,我相信程佳明会有触动,我们班的学生也不会因为老师剃了光头就觉得我是个坏人吧?”

校长哭笑不得:“你还真是不谦虚啊……”转念又一想,“可是你这样子绝对不行!绝对不能这样天天在校园里晃!你你……”

夏晓炎顺竿爬,说:“这么着校长,我每天都戴帽子上班,行了吧……”

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