坊间关于口才艺术、口才技巧的著作汗牛充栋,但大多是从实用的角度来架构:要么从场合的角度分为演讲口才、谈判口才、教学口才、推销口才等,要么从功能的角度分为介绍技巧、说服技巧、批评技巧、拒绝技巧等,要么从技法的角度分为模糊策略、自嘲策略、移情策略、幽默策略等……具体论述则往往从实例入手,辅之以针对性的辅导和训练。这些著述固然富有启发性和实践性,但窃以为还不成其为“口才学”。
所谓“××学”,必然要包含抽象的概念、准确的定义、概括的理论和普遍的规律,而且要形成相互支撑的完整系统。所谓“××学”,必然是源于事实又超出事实的,是既能解释既往又能预测未来的,是给人以新的眼光来重新审视习以为常的惯例的。前述的口才研究还没有达到这个程度,所以还称不上“口才学”。
事实上,在目前的研究背景下,“口才学”是很难建立起来的。一则研究对象复杂,什么是口才,是否存在客观的口才优劣标准,都缺少深入研究;二则理论基础不稳,“口才学”涉及的基础理论众多,言语行为理论、语义理论、修辞理论、互动交往理论等都与之相关,但都没有提供统一的理论框架;三则学科面目不清,“口才学”和语言学、社会学、心理学都有交叉,但又不从属于任何一个学科,可谓上不着天,下不着地,前不着村,后不着店。
知其不可而为之,是笔者的愚勇。仗着受过专业的语言学训练,又对心理学、社会学、语言哲学多有涉猎;再兼多年为口才类杂志撰写普及性文章,自信能把一些理论的问题用通俗的案例表达出来;所以大着胆子勾勒“口才学”的图纸。而且私心以为,静待一切研究完备以后再高屋建瓴一气呵成,总难免纸上谈兵的嫌疑。现在没有前人的严谨蓝图,便也意味着没有束手束脚的樊篱,不妨大胆勾勒,小心验证,倒可能在试错中步步前行。好在本书名为《周末读点口才学》,本非谨严的学术著作,给了作者更多发挥的空间和建构的胆量。
此书部分案例曾在《交际与口才》、《真倩》等杂志上发表过,特此说明。
感谢吴芸茜精心策划此书,并一再容忍我的拖延。感谢饶青欣通读全书,并提出很多有益的建议。
2012年4月