串联词，是连接节目中各个组成部分的话语，有着承上启下、衔接转换作用。在杂志型、专题型栏目中，开场白、串联词、结束语，统称为串联词。串联词的内容，可以揭示节目不同组成部分的内在联系，可以开门见山直接介绍、引出下面的节目内容，也可以对刚播过的内容做简短议论，它能显示节目编排结构意图，能引导注意力，能提示情绪的转变。串联词还体现了对单纯播报形式的再加工，是新闻事实、相关背景、知识和观点的传播和导出形式。在消息类节目中，串联词大多由导语担当。
导语、串联词要遵循广播电视传播以及受众接受的规律，所以它并非为主持人所独有。
那么，主持人在运用导语及串联词时又有什么特点呢？其特点源自主持人自身的传播角色的特点，主持人作为节目信息与受众联系的桥梁，第一，他理应满足受众对新闻信息的渴求，作为受众的“眼睛”，看到更多的东西、更宽广的世界；第二，他理应了解受众的需求及接受能力，善于为受众着想，像一位导读者，在众多错综复杂的新闻信息和脉络中，引领受众获取所需求的信息，从而形成新闻节目的收视(收听)活动，并获取相应的传播效果；第三，作为“人”的丰满形象，主持人在传播新闻信息、报道新闻事件的同时，会在经意与不经意之间，有分寸地、适当地对受众流露自己一定的感受、认识和评价，不是“强加于人”而是理性引导下的“情之所至”。这是主持人节目对以往新闻传播“纯客观”模式的“突破”，它特别注重与受众的沟通，在方便和吸引收视(收听)上下功夫，巧于选择，精于叙述，富于创造性。在具体操作上，要求主持人能够通过自己的积累和心智，找到节目内容与受众心理的结合点。通过以上分析我们不难发现，扩大视野补充信息的服务性，稍加点评引发共鸣的沟通性，有机衔接巧妙转换的新颖性，不失为主持人导语及串联词的特点。
2主持人如何撰写、修改导语和串联词
作为主持人，应如何撰写及修改导语及串联词呢？各种类型的新闻性节目大多以演播室为组织报道、传播信息的空间，主持人以传播的组织者、调度者的角色出现，通过导语、串联词，使信息的播报、报道的引出、背景资料的运用、与记者或嘉宾的交谈，以及与异地记者远距离的卫星连线、双视窗报道等丰富、快捷、直观的节目元素，连缀成一个有机的整体。固然，节目的片花、标版音乐等也是串联的手段，但是，显而易见，主持人的导语、串联词，是节目的纲领和灵魂，是主持人在节目传播过程中发挥聪明才智的高度浓缩，是新闻信息本身的总结，对引导受众对主持人节目的理解起着不可替代的作用。串联词是承上启下的介绍或简短议论，对节目结构和提示收视(收听)同样有重要作用。主持人撰写或修改导语、串联词，必须建立在对编辑思想准确理解、对节目内容深入了解的基础之上，进而准确、敏锐地把握新闻价值、新闻要点，用心寻找便于受众理解、引起接收兴趣的切入点，采用受众愿意接收的方式，使消息更清晰明了，更能引起关注。
只有这样，主持人主持节目时才能够成竹在胸，对整个节目有实实在在的“操纵感”，对受众有更真切的“交流感”，使整个节目播出流畅，更富有整体感。当前，一些进取精神强、业务能力强的主持人，在实践中逐步摸索出一些具有主持人传播特点的导语和串联词的思路和角度，经过他们润色的导语、串联词别具一格，使受众易于理解、乐于接受，同时还渐渐显出一定的个性特点。一些栏目的编辑甚至成了撰写主持人导语的“高手”。然而，有些主持人对此却躲躲闪闪，很少或不愿动脑、动手；有的情况却是主持人有想法和建议，而编辑则不屑一顾。
其实，合作对于主持人与编辑来说是两相得利的事，因为没有谁比主持人更了解自己的语气习惯和节目风格特色，而编辑则是在一个相对客观的角度，以他深厚的文字功底来对节目做出诠释。因此两者应该达成下列共识：第一，主持人的导语、串联词应具有特色，而且它是有规律可循的；第二，编辑、主持人“分工不分家”，目的只有一个——方便受众理解和强化接收兴趣。对于受众来说，导语“出自谁手”也许并不重要，重要的是导语要新颖，能引起注意和兴趣。但是，千万不要以为主持人自己动手修改导语及串联词是额外的负担，它有助于主持人更好地进入工作状态，从而发挥得淋漓尽致。
电视口播新闻播音训练
一、新闻播报
播音员、主持人在实际工作中最多的工作内容之一就是播报新闻。新闻播报的质量直接影响着宣传效果。各个台的新闻播音员、主持人往往成为这个台的标志性人物，人们也往往拿他们的播报水平和主持形象作为评价一个台的重要依据。掌握新闻播报的规律，切实提高自己的播报水平，是每一个有志于从事播音、主持工作的人所期望的。
新闻播音是受新闻稿件的特点制约的，从对新闻稿件由内容到形式的整体认识中可以进一步了解到新闻播音的基本要求，体会到新闻播报的语言特色。“用事实说话，以新感人”简略地概括了新闻播音的特点。具体地讲，新闻播音有以下五个基本要求。
1．叙事要清楚
在播报新闻之前，不但要弄明白稿件的字面意思，还要明晰其内涵。这是将新闻事实叙述清楚的前提条件。新闻内容包罗万象，有的是简单的信息，有的却是引人注意的动态或是发人深省的现象，所以在凭借稿件文字了解事实表象之后，往往还需要探求其深层涵义。这就需要将这一事实摆在它特有的时空坐标上，上挂政策，下联实际，明确其宣传背景和宣传目的。广播备稿在此有着十分重要的意义。业内人士常说：“播新闻不难，播好新闻可太难了。”也就是说新闻工作者既要做多领域的通才，也要做资深的新闻人。不断积累知识，学习政策，了解实际，提高自己的新闻敏感程度，是每一个新闻播音员、主持人所必需的，否则只能做一个播音机器，停留在见字读音、简单成句的水平。
新闻的体裁特征决定了新闻稿件的结构。熟悉其导语、主体和结尾(有的还有背景材料)的三段式结构，对在较短的时间内迅速准确把握新闻事实十分重要。
导语是新闻的内容介绍，注意其语句重心，在播音时突出重音，是播好新闻的关键。导语“纲举”鲜明，导向清晰，新闻事实本质“一目了然”，而后的新闻主体部分方可顺其势“目张”明了。
新闻的主体部分应细述所写事件的脉络，散乱的结构是不被允许的。应该由宏观入手，先确定重点和层次，通过语流曲线的对比变化将重点突出，将层次内部集中，将层次间的转换显露，而后再一步步地走向微观落实，如层次内部的相对集中，是通过关联密切的语句关系和每一语句的准确表达来实现的。要播好新闻，一定要强化句子的关联。
在播音中要明了背景材料，以期语气、语态恰如其分地表达，肤浅与故作高深都会令人生厌，不躁不饰地将背景材料交待透彻，才能使新闻内容重点更加突出，使新闻的价值更加明确。
结尾部分也非常重要，它一般表明事件的结局与前瞻。将语气自然过渡转换，自信平稳地将句尾“蹲住”，给人以结束感，并将新闻内容引向深化。
播音需要有扎实的语言基本功，惟如此，才能把新闻播得既快速又详细明了。比如，明亮、坚实的声音，通畅自如的气息，标准清晰的字音，灵活的口齿等，这些都需要不懈的锻炼，才能逐步取得成效。在新闻播报过程中切不可着意去调整、改进某一项目，或是着意去展现某一项目，因为意识的改变极易打乱思路，使新闻播出时内容发散，使受众得不到美的享受。
以下的例子便清楚地表达了所要说明的意思：
例1：
本台消息：具有创新意义的《中国文学百科辞典系列》将陆续问世。这套大型系列工具书，共有10余部，涉及语言、文学、历史、艺术等诸多学科，由词语、典故、美学、民俗、宗教、官制、作品精要、作家简介、国内研究状况、海外研究成果等10余个分部组成。这套辞书由中国社会科学院有关研究所和北京大学、中国艺术研究院、中国新闻学院等单位的数百名专家学者集体编写。
其中《唐诗百科大辞典》和《宋词百科大辞典》将于近期分别由光明日报出版社和学苑出版社出版。
例2：
新华社消息：一列载有大约400人的客车23日在美国艾奥瓦州的东南部出轨，70多人受伤，其中20人重伤，但没有死亡的报道。
22日，一列满载原油和烧碱的货车在宾夕法尼亚州的阿勒格尼河畔出轨倾覆并爆炸起火。大约有10万加仑原油流入河中。铁路局副局长贝尔说，几百英尺高的大火在48公里外的地方都能看到，200多人已被迫从出事地区疏散，该地区的自来水供应中断。
例3：
本台消息：通化男、女队今天在全国越野滑雪冠军赛上，分别夺得男子4×10公里和女子4×5公里接力比赛的冠军。
作为整体实力的角逐，今天的接力比赛既引人注目又紧张激烈。两项比赛都是在最后一个选手的最后几百米才分出高低的。最后，由秦江旭、吴敏义、赵军、于小伟组成的通化男队以2小时27分48秒99的成绩勇夺4×10公里接力赛冠军；池秀梅、宋世纪、马樱旭和唐秀欣组成的通化女队以1小时21分47秒81的成绩摘去了女子接力的桂冠。哈尔滨队获得男子4×10公里接力的亚军，成绩是2小时28分12秒08；吉林市队名列第三名，成绩是2小时38分04秒75。解放军队获得女子4×5公里接力的亚军，成绩是1小时22分11秒08；吉林市女队名列第三。
