警察必须除暴安良,匡扶正义;
医生就要救死扶伤,挽救生命;
教师应当教书育人,为人师表;
军人勇于舍生忘死,保家卫国;
为官安于勤政廉洁,为民服务;
……
这些都说明不同地位、不同身份的人,社会都对他有一定的要求、限定和规范,也要担当一定的责任。
从我们呱呱坠地时起,社会角色就与我们的生命相伴而生。我们无可选择地被编入了某个特定的关系网中,和他人、集体、社会……在五彩缤纷的人生舞台上,有你,有我,有他。在朝夕相处的亲朋中,有爸爸,有妈妈,有老师,有同学……在我们生存的各个阶段,我们都在扮演着不同的角色。为了让我们能够更好地生存,上天给了我们每个人一件必不可少的礼物——责任,它就像太阳东升西落、月亮阴晴圆缺一样自然。有趣的是,人生大舞台上的角色虽变幻无穷,却无须换装。社会好似发给每人一套万能的“角色服”,只要来到世间就得穿上,它伴随着我们的一生,直到生命的尽头。
当一个人进入每一个角色时,人们都期待着这个人采取和那个角色相适应的行为。这种期待犹如人生舞台上的追光,不管你是否情愿,这多情而又无情的追光都在把你所扮演的角色或者照耀,或者曝光。因此,富有生存智慧的人们,大多十分珍视自身的角色形象,大多具有鲜明的角色意识。
这就是说,人生的角色虽然多变,但人生的美魂(责任)永远不能变;角色,只能是美魂的不同“服饰”罢了。
不同的角色有着不同的责任,这既有道德的约束,也有法律的规范,更有时代的要求。人的责任有大有小,大到对世界、对人类、对国家、对民族、对社会、对组织,小到对父母、对朋友,还有对自己。
对自己,我们该为自己的行为负责,为自己的选择甚至对自己说出的每句话负责。
对父母,我们应孝顺。
对爷爷奶奶,我们应体贴。
对老师,我们应尊敬。
对朋友,我们应忠诚、互助、互谅。
对陌生人,虽然萍水相逢,但我们也应扶危济困。
将来我们长大了,我们还会是关心妻子的丈夫或者关心丈夫的妻子,是自己孩子的严父或者慈母。
作为普通公民,我们应“位卑未敢忘忧国”。
作为社会成员,我们应该维护正义、热爱和平、保护环境
……
在社会的舞台上,我们要扮演好各种角色,尽到自己的责任。只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
我们的社会正处在一个变革的时代,这个变革时代的最突出特点,就是人们的存在方式发生了变化。存在方式个体化的事实,使人们互相指称时,往往亲近角色而开始淡化职业,这也许就是一场悄悄的革命。社会的发展应该是事实与观念同步,行为与规范同步。但是,在社会发展过程中,往往是事实存在、行为存在,观念滞后、规范滞后。人们在追逐角色不断变化的过程中,更多的是关注了角色的权利,即自己可以做什么,而忽略了角色的义务,即在享有权利的同时,要知道自己必须做什么,不能做什么。
生命的社会形式表明,人的生命不仅是从生到死的自然过程,同时也要介入社会的内容,它使自然的生命具有人的存在意义。社会对生命的作用表现在:生命只有用社会的规范加以肯定或约束才能存在下去;生命内容的开发和展开是在社会所能够提供的条件下进行的;生命价值的实现和认可必须在社会中得以评价和承认。
的确,如果对人生过程的认识仅仅停留在其自然过程或曰生理过程上,就会产生“人生一世,草木一秋”这种狭隘消极的看法。人生的内容,毕竟比其他动植物的生命丰富得多。它们之间的根本差别,在于人有社会实践和思想意识,其生命具有社会及文化的内涵。要全面地认识人生,必须进一步认识人生的社会过程。
人生的自然过程是客观的,人们对它的认识比较一致;对人生的社会过程的认识则仁者见仁,智者见智。社会学家侧重于人生的社会化过程;心理学家侧重于人生心理的发展过程;精神分析学派的创始人——奥地利心理学家弗洛伊德侧重于人格的发展;哲学家们侧重于人生思想意识的发展及对人生的总体认识。
总之,人生的社会过程是极其复杂的,很难用一套简单的模式包罗其具体内容,但是每一个正常的人都毫不例外地要经历这个过程。正是由于有了这个过程,才使人的自然生命有了不同价值的区分,有了不同的意义。而人的本质的社会性、人生的自然过程与人生的社会过程的展开,客观上要求必须建立一定的社会规范。对于整个社会而言,最基本的就是法律与道德规范。
的确,人生就像人们的面孔一样,如此千差万别,千姿百态,但是无论如何差异,都有物质生活和精神生活、个人生活和社会生活,都要经历生存、劳动、工作、学习、恋爱、交往、精神活动等。人不仅要进行劳动以维持生存,还必须参与并形成各种社会关系、扮演各种社会角色、遵循各种行为规范、承担各种社会责任,得到人生的社会发展。因此,作为国家栋梁的当代大学生了解人生的自然过程与社会过程,正确地认识物质生活与精神生活、个人生活与社会生活的关系,才能使有限的生命活得踏实,活得有意义,才能真正把握人生的真谛。
因此,本书就是本着“生命存在——角色扮演——行为规范——责任担当”这样一个线索展开的,旨在为青年大学生的成人成才,提供一种有益的人生引导。
李晓燕
二〇一一年五月