登陆注册
2598000000108

第108章 达尔文——童年热爱大自然的生物学家

达尔文(1809~1882),英国希鲁斯伯里市人,英国生物学家,进化论创始人。1859年,出版了《物种起源》一书,被恩格斯称为19世纪自然科学的三大发明之一。

查尔斯·达尔文的家座落在英国美丽的城市希鲁斯伯里市,他的家是一座漂亮的花园式建筑。父亲罗伯特·达尔文是当地著名的医生。

达尔文的家庭条件比较优越,童年生活富足,充满着幸福与美好。每天清晨醒来,有准备好的早餐,有妈妈轻声的呼唤。孩子们吃饱喝足,可以到草地上尽情戏耍,还可以去山坡上捉昆虫,挖田鼠,也可以在仆人的照看下,到平静的塞文河边玩耍。

在果树开花的季节,小达尔文与伙伴们去果园里欣赏艳丽的果花,享受芬芳的花香。

金灿灿的秋天到了,小达尔文就与伙伴们到园中帮助采摘丰收的果实。这美丽的田园风光,给达尔文留下了终生难忘的印象。

达尔文从小喜欢昆虫。一次,达尔文在花园中玩耍,忽然两只特别奇怪的昆虫闯入了他的视线,好奇心驱使他伸手捉住了那两只昆虫,1只手提1只。正在这时,达尔文发现了一只更奇怪的昆虫,他还想捉,于是,把左手那只昆虫一下子放到嘴里,抬右手便抓到了第三只昆虫。

放进嘴里的那只昆虫分泌出又苦又涩的粘液,可他仍然高高兴兴地拿给父亲看。

父亲心疼地责怪他,可达尔文哪里听得见父亲的责怪,他的好奇心及兴趣使他的心早已倾注在了这三只昆虫身上。

达尔文似乎对什么都感兴趣,有问不完的问题。一个阳光灿烂的午后,花园里盛开的鲜花在艳阳下格外绚丽,达尔文在花园里玩,忽然抬头问正在干活的父亲:

“爸爸,这花叫什么名字?我怎么从来没见过?”

“噢,孩子,这叫迎春花。”父亲慈爱地回答。心里同时也想:“这孩子又对花产生兴趣了,不知会出什么奇怪的事呢。”

于是,又补充道:“这花只有白色和黄色两种。别的,我就不知道了。”

听说只有两种颜色,达尔文顿时来了兴趣了。

“能不能让它变成其他的颜色呢?”

“哈哈……傻孩子,花是自己长的,谁能让它改变颜色呢?我可没听说过。

”父亲边笑边说。说完,又继续干他的活了。

过了几天,父亲早把这事给忘了。达尔文却举着一朵红花跑到父亲耳边说:“爸爸,你看这是什么花?”

父亲一看,惊呆了,“我的孩子,英国又多了一种花——红色的迎春花。同时,又多了一位栽花大师,那就是我的宝贝儿!”

说着,便抱起达尔文转了两圈,心里别提多高兴了,简直比吃了蜂蜜还甜。

原来,达尔文平时对任何事物观察都很仔细。他看到人们平时喜欢鲜花,便把掐下的鲜花插进水瓶子,几天也不会凋谢。

他经过多方“研究”,弄明白了,原来是花的枝可以吸水,保证花开不谢。

于是,达尔文便想出了一个好主意,把迎春花掐下来插进装有稀释的红墨水的瓶子里,花吸收了红艳的水,逐渐就更红了。

父亲听了儿子的一番解释,连声夸赞:“你可真聪明!”心里早就乐开了花。

1818年夏初,9岁的达尔文跟随哥哥一道,转学到城中的古典中学读书,寄宿在校内,由校方严格地管理学生生活。

在达尔文即将毕业的时候,哥哥正在努力研究化学。他在家中的工具储藏间内,建立了一个化学实验室,经常进行化学和电学方面的实验。达尔文就充当他的助手,向他学习,听取指导,共同研讨,时常一起干到深夜。

因此,达尔文学会了一些实验方法,对各种混合物的气体等极感兴趣。不久,有人的把事情反映到学校,兄弟二人受到校方的指责。

此后不久,校长又在一次早祷后,严厉地训斥了达尔文,批评了他在科学方面的兴趣,并说他“吊儿郎当”。

达尔文对古典语言知识一点兴趣也没有,未能弄懂这个词的意思,很长一段时间里,他总认为这是一句很可怕的话。

校长曾经威胁他说要开除他,但始终没有执行,达尔文在什鲁斯伯里学校一直学习到1825年夏天。

此后,达尔文并未间断学习,他在学习中积累了大量知识,为以后撰写《物种起源》积累了宝贵的材料。

同类推荐
  • 快乐作文大全集(优秀小学生必读)

    快乐作文大全集(优秀小学生必读)

    书突破了传统的作文教育和写作模式,针对小学生的写作水平筛选并列举了众多优秀范文,突出了创新性和趣味性,并对常见的记叙文、说明文等文体进行了重点示范。相信对提高小学生的文字表达能力会有很大帮助,让他们轻松地读,快乐地写。让写作文不再头疼!
  • 希望就是一个红气球

    希望就是一个红气球

    《冰心奖获奖作家精品书系》是一套由获奖名家倾情打造的,写给中国少年儿童的小小说文集。所选作品在注重文学性和可读性的同时,更注重作品的价值取向。本丛书既可作为青年一代文学素养训练的读本,又可作为学生作文写作的范文,是通往语文课堂的“直达快车”。《寻找生命中的光亮》是冰心奖获奖作家的获奖作品集,精选了国家一级作家邢庆杰,冰心奖、金麻雀奖的获奖作家王培静,连续三届获中国微型小说学会作品年度评选一等奖,并有多篇佳作被收入中学教材的曹德权等作家的作品。他们谈成长中的困惑、转弯与告别,也谈生活中的美好与光亮。书中有因声带受损而对人生绝望的歌手;有用自己的钱买书送给“偷书”少年的书店店员;也有做了“糟糕的小板凳”而被嘲笑,后来发奋图强的小男孩。在每个人的成长中,都会有挣扎、无助和委屈,重要的是要去坚持、去努力、去争取,向着光亮的方向前行。
  • 自强之道:《大学》《中庸》导读

    自强之道:《大学》《中庸》导读

    本书是一本帮助高中生理解《大学》《中庸》的辅助读物,引导学生领会如何“自强”。自强,需要自我设计;自我设计,需要有指导性的纲要和原则;《大学》《中庸》提供了纲要和原则。《大学》教人在格物、致知、诚意、正心的学习中建构自我,在修身、齐家、治国、平天下的实践中展示自我,在真诚中实现自我;《中庸》教人以“中”的大规则、“和”的大道路、“达”的大道德安身立命。本书结合史料,生动形象地解释了这些纲要和原则,有助于青少年有计划、有步骤地进行自我设计,更好地为人处世。
  • 狼孩历险记(语文新课标课外读物)

    狼孩历险记(语文新课标课外读物)

    现代中、小学生不能只局限于校园和课本,应该广开视野,广长见识,广泛了解博大的世界和社会,不断增加丰富的现代社会知识和世界信息,才有所精神准备,才能迅速地长大,将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则,我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝,将永远是温室里面的豆芽菜,那么,我们将怎样走向社会、走向世界呢?
  • 青少年应该知道的木版年画(阅读中华国粹)

    青少年应该知道的木版年画(阅读中华国粹)

    年画是一种古老的民间艺术形式,也是我国独有的绘画门类之一。年画自汉代萌芽发展至今,已成为中国传统绘画艺术中覆盖地域最广、需求人数最多的一个画种。年画经过近两千年的发展,在不同的历史时期演变出不同的艺术表现形式。 年画是一种古老的民间艺术形式,也是我国独有的绘画门类之一。年画自汉代萌芽发展至今,已成为中国传统绘画艺术中覆盖地域最广、需求人数最多的一个画种。年画经过近两千年的发展,在不同的历史时期演变出不同的艺术表现形式。
热门推荐
  • 网游之龙王苍傲

    网游之龙王苍傲

    苍傲因意外在游戏时身亡,上天有眼重生之后的他从菜鸟做起,重新组队。尸毒,怪兽,BOSS不过是小菜!龙王驾到,闲杂人等避让!
  • 魔法新历5001

    魔法新历5001

    “你作为一个龙战斗力也太差了吧。”“没办法,我就是个辅助。”当魔法技术革命数百年之后,魔法作为一个贵族专属的能力进入了普通人中,魔法的分类也越来越复杂。龙族从传说中最强变成了一个普通的智慧种族。与此同时,世界形势也是复杂多变,各大国矛盾愈演愈烈,远古神明逐渐复苏,在巨大的危机中,和平发展的道路渺茫。“你说我就是一个普通的佣兵,怎么就来拯救世界了呢?”
  • 沧海赋云归

    沧海赋云归

    原名《沧海赋》心卷――静听水无声:心静如水,上善若水。音卷(上篇)――琴音绕梁三日不绝:空谷幽兰,芳菲自若,碧海潮生……幻卷――镜花水月原非真:镜花水月。阵卷――只缘身在此山中:日月星辰,斗转星移。音卷(下篇)――何似在人间:风花雪月,悲欢离合……尾卷――大音希声,大象无形。
  • 刁蛮娇妻心尖宠

    刁蛮娇妻心尖宠

    “前世,是我不懂的珍惜你,你可以再给我一次机会吗?”“今生我不会被任何人践踏。”
  • 人生之鉴

    人生之鉴

    人来到这个世上,从父母的养育,老师的教育,组织的培育,到自己的社会实践,都是围绕着怎样做人、如何做事,说到底人生在世得让自己能活出个人样来。人生成败三分在于做事,七分在于做人。做人是以做事为前提的,做事是为了做人。做人的素质,是通过做事的质量来衡量的,人生的精彩源于做事的精彩。做大事、做好事、做成事,是做好人的标志。做一个好人不一定能做一名称职的官、百姓拥护的官,做一名好官,必须先学会做人。
  • 钥匙·握手

    钥匙·握手

    钥匙让我想起一位老人,一位患中风病的老人。患中风病的老人裤带上有一串钥匙,十来把的样子,拴在一个晶亮的匙扣上。那时候,老人病情已经好转一些,能在村子旁边的小河边散步。记忆中那是小河的冬天,河边有低矮的柳,落完叶片的榆树。岸边枯黄的小草中间有人们踩出来的小路。老人已经不能说话,只是他的神志还清楚,他知道散步有益于中风的治疗和生命的延续。患中风病的老人,非常懂得生命的珍贵。患中风病以前,老人是我们村子里一个很体面的木匠。那时候我还年轻,我还生活在农村里。我现在只能是回忆,回忆患中风病的老人在小河边散步,回忆我看到的那串钥匙,挂在老人的臀部。
  • 七里樱

    七里樱

    年少时,我们,似乎成为了世界的主角,遗憾过,苦恼过,伤心心过,但庆幸的是在那个即将逝去的青春里,你世界的男主随着四季辗转在你身旁,陪你笑,陪你哭……终有一天,你发现他只是喜欢你身边的那个人而已…“你知道的,我喜欢她哎。”“没事…”至少我的青春,你来过就好。
  • 地师

    地师

    我爹去世的时候,办了一场特殊的葬礼,葬礼结束后,一场阴谋接踵而至……
  • 开明新编国文读本(套装共3册)

    开明新编国文读本(套装共3册)

    《开明新编国文读本》是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作,由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶等几位国学大师合编,称得上“二十世纪富有生命力的语文经典读物”。在热烈探讨中学语文教育的今天,作为师长、家长、学生,都应该重视这部经典作品,并以此来重新审视当下的语文教育。我们重印这部《开明新编国文读本》,希望能帮助中学语文教师更准确地领悟如何选用适合中学生的作品,也希望能帮助家长们寻找到培养孩子语文及文学鉴赏能力的课外读物。当然,我们更希望广大青少年读者,尤其是在校中学生可以通过这套书更深刻地理解作品的含义,从而更进一步提高阅读和写作能力。
  • 领导力提升与开发

    领导力提升与开发

    从领导力的内涵和起源入手,以东西方理论互相借鉴、中外思想互相参照的方式,分析如何提升领导力:提升领导力应注重行为、态度和风格;提升领导力应考虑权变和情境;提升领导力应把握好权力与政治的运用;提升领导力应注重激励和沟通;提升领导力要善于变革和创新。同时,提出通过领导胜任力模型、领导者的职业生涯规划、领导力开发技术与实施等方面进行领导力的开发。领导力的本质是影响力,领导力即获得追随者的能力,表现为“跟我来”、“看我的”、“一起干”。制约领导力提升与开发的因素主要有:道德失范;权力滥用;决策失误;用人失察;协调失衡;思维僵化;心理障碍;言行失体;眼界限制。