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第19章 学习动力库:动力源泉来自哪里(5)

我们在机会面前不能“等”,“等”的人太多了,还有好多人在“抢”,有了想法就抓紧干吧,心动不如行动,我们的能力其实和别人差不了多少,但是把事情做在别人的前面,我们的机会就比别人多了。我们更不能“靠”,求人不如求自己,“靠”别人给我们机会,我们还不如自己去发现机会。“要”也是解决不了问题的。“要”始终是填补不完“无底洞”,我们主动一些,先去“充电”,拥有了自己该具备的知识和资源,就不会伸着双手向别人“要”了。

“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”当我们被时代无情的抛在后面的时候,我们切莫甘愿做“井底之蛙”,要奋起直追,抓紧行动。21世纪是信息时代,只要留心,我们随时都可以把握到不为别人所知的信息,但是行动慢了,别人随时又都可以把握到不为我们所知的信息。我们要随时随地保持与时并进的职能学习,心动不如行动,充足“电力”,使自己的资源和技术永不枯竭,终有一天,我们也会成为时代的“弄潮儿”。

学习动力四:把压力视为动力

“人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。”不知道是哪位哲人说下了这样的话,寓意深刻。人生就象舞台,有许多随时可能到来的挑战,主角是我们,导演也是我们,关键是看我们愿意做勇敢的面对压力的强者,还是选择逃避压力的弱者。

在职场上,我们面临的压力就已经很大了。在职能学习中,压力更大,因为我们想通过职能学习在职场里更进一步。

学习时间过长,学习强度太大,身体就会过度疲劳,无形之中也会给我们的心理带来压力。还有的人在经过一段时间的学习后,仍然没有多大成效,得不到满足感,就会感到抑郁,失落,甚至觉得世界不公平,自己付出了努力还不凑效。另外,竞争的氛围也会使人感到紧张,压抑,喘不过气。几番学习之后,面临环境、工作的两难选择或是到了新的工作环境也会让自己觉得忧郁,焦躁不安。

压力,就象潜伏在我们身体的侵略者,随时都会掠夺走我们心中的快乐、自信还有梦想,给我们带来一些不好的情绪,并用强大的力量,使我们臣服,投降。长期处于压力之中,人在生理和心理上都会出现一些疾病,所以我们要乐观,再乐观些,采用一些好的方法来排解压力,舒缓压力,把压力变成动力,减少它对我们的负面影响。

首先在思想上要藐视压力,压力把我们当回事,我们可不要把压力当回事,每天早上醒来,推开窗户,呼吸新鲜空气,对着窗外大声的喊:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤,曾益其所不能……”告诉自己,自己成功在望,那肯定因为是上天的眷顾,才会让我在成功之前有这么一段痛苦和难以承受的经历。

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