——相同的成长，不同的轨迹
纯真的时代
——0～7岁的男孩女孩
男孩女孩在成长的过程中，不同的阶段有不同的特点，这些都需要家长来认真体会。男孩从出生到7岁入学的时候，这一段时间基本上都是在家长的细心呵护之下长大的。对于男孩女孩来讲，给他们的爱护，各有哪些不同的侧重点呢？
0～7岁的男孩，这一时期被称为“母亲的男孩”的阶段。
因为在这段时间中，男孩可以在母爱的包围下安全成长，虽然父亲在这一过程中也扮演了重要的角色，但是这个年龄段的孩子基本上是属于母亲的，是男孩成长过程中最温馨的一站。这一时期，父母所要做的就是给他足够的爱。
·教育点·
不可缺少的一段温柔岁月
无论是男孩还是女孩，在婴儿时期却是同样的脆弱喜欢被保护。对于那些襁褓中的婴儿和蹒跚学步的孩子来说，他们最需要和父母形成特殊的亲密关系，最需要的就是一种安全感。
通常而言，母亲最能给孩子带来安全感。为人母之后的身心改变使她成为最适合与孩子在一起的人。而对于小孩来说，母亲是最能够给他心灵安慰的人。很多有带小孩经验的人都会有这样的体会：一看到最喜欢的母亲走过来，孩子就会笑嘻嘻的；看到不认识的陌生人走过来，孩子就会吓得哇哇大哭。
喜欢依赖、喜欢被抚慰，是这一阶段孩子的共性，即便是男孩也是如此。作为父母，千万不要把男孩的这种现象看作是不正常的。他喜欢被人抱，喜欢有人陪他玩，喜欢被人逗，性情急躁的时候需要母亲不断地安抚才能安静下来，淘气的时候喜欢咯咯笑。这时候的母亲要慈祥可亲，为男孩提供所需要的一切。而父亲，可以适当地和孩子进行一些互动。
当儿子用泥巴捏出一个圆饼时，母亲要表现出喜形于色，对孩子的成就大加赞叹。父亲也要有意识地和孩子打闹，逗他。当儿子生病时，父亲在一旁轻声安慰，为他读故事书哄他入睡。这些行为会让小男孩懂得：男人是善良的，生机勃勃的；男人同样会阅读，有能力撑起这个家。
对于6岁以下的孩子来说，强化他性别差异并不是重要的，重要的是要在这几年里以孩子为中心来爱护孩子。这样，在男孩的内心深处会感到安全，他的大脑会得到充分的发育，并学会与人亲密交流的技巧。同时，这样的孩子也更喜欢学习，将来会更喜欢与人合作。
不要过早进入幼儿园
很多研究结果表明，托儿所这种地方并不适合三岁以下的男孩。和女孩相比，分离更容易使男孩感到焦虑，他会感觉自己像被抛弃了一样，从而会在感情上封闭自己。因此，男孩在三岁之前最好是在家里，而且最好是由父母照料，远比找个保姆或者是进托儿所要强得多。因为孩子需要和看护人一起度过很长的一段时间，看护人对于孩子而言具有特殊的重要意义。
有个小男孩从出生，父母就特意找了一个专职保姆来照顾他，几年时间下来，小孩同这个保姆的感情非常深。后来由于佣金的问题，保姆与孩子的父母双方发生了争执，这个保姆一气之下就离开了家。可是男孩早就对保姆产生了心理的依赖，对于保姆的突然离开，这个男孩所遭受的打击很大。后来，不管父母又请了多少保姆，都不能与这个男孩融洽地相处。渐渐地，这个男孩的性格越来越孤立，不爱同周围的人交流，并且对自己的父母也是心怀敌意。
这样做的失误就在于，父母没有认识到这一年龄段孩子的心理特征，他们习惯于和照顾他们的人保持亲密的关系，能够从中得到温暖、感受到生活的美好。而上面事例中的这对父母，首先没有创造和孩子互动沟通情感的机会，这就使男孩对保姆形成心理上的依赖和满足。不仅如此，父母还一手断绝了孩子和保姆的关系，这对一个正处于情感依赖时期的孩子来说是很残忍的。所以，在日后，男孩和父母的感情淡薄也是情理之中的事情。
此外，这一时期的男孩容易情绪暴躁，表现出好斗的行为，作为男孩的第一监护人，父母更应该细心加以照看，帮助他们健康成长。
0～7岁的女孩，这一阶段被称为“纯真的时代”。
在这一阶段，父母所要做的是让女孩快乐地成长，让她像朵小花一样安然绽放。这一时期的女孩需要父母的爱和保护，如果在这一时期不能给予应有的爱和关心，在她长大之后会更容易依赖父母。建议父母在女孩婴儿期的时候经常抱抱她，爱抚她。
这一时期的女孩喜欢自由地玩耍，父母应尽可能地让她快乐地嬉戏，在她游戏的时候协助她，而不要打断她，在游戏中可以培养女孩集中精力、坚持不懈的精神以及创造力，还会让她变得更加聪明能干。
帮助女孩选择玩具
对于女孩而言，玩具在她的成长过程中是必不可缺的。选择适合不同年龄段的玩具，可以最大限度地发挥女孩的潜力。关于玩具的挑选也是很有学问的。
1.1～2岁的女孩适合玩拖拉玩具
当女孩长到2周岁的时候就开始学习走路了，这时父母应该给女孩选择一些拖拉玩具，提高女孩对走路的兴趣。现在市场上的拖拉玩具造型丰富，并且在行进过程中会伴有响声，对于小孩子而言极具吸引力。在选择玩具的过程中要注意使用的材料是否安全无毒，观察玩具表面有无裂纹，漆膜是否光亮，是否有发霉或发锈的零件。
2.3～4岁的小女孩适合选择积木
当女孩长到3～4岁的时候即可以为她们选择积木，这是一种非常常见的木制玩具，在选择积木的时候也应当根据孩子的年龄和智力发育情况循序渐进，可以先选件数较少的积木，以后再选择件数较多的积木。在选择积木的过程中要注意色彩是否鲜艳，表面的漆层是否圆润光亮，做工是否精细。此外还要注意积木块的棱边是否有歪斜，可以用一个小方法来进行检测，把积木块的平面放在桌面上，能直立不歪斜的就是合格品。
女孩在玩积木的时候，最开始总会照着图纸的说明来搭建，父母可以引导女孩按照她自己的想象来自由搭建，也可以把几套不同的积木混合在一起，更容易让女孩自由发挥自己的想象。
3.5～6岁的女孩适合选择小钢琴、拼贴画这类具有早教功能的玩具
小钢琴这样的玩具特别适合女孩来玩，教她们弹奏简单的曲调，可以启发她们对音乐的领悟。在选择小钢琴的过程中应该注意表面是否有裂纹，是否掉漆，是否有污迹，并检查琴键这样的小零件是否粘接牢固。此外，还要试一试弹出的音调是否纯正。
拼贴画可以培养儿童的记忆力和欣赏力，在给女孩选择拼贴画的时候注意要先选择比较容易完成的画面，以后再逐步提高画面的难度。
转变的时代
——8～13岁的男孩女孩
8～13岁的男孩，这一阶段被称为“成长的男孩”的阶段。
这一时期的男孩逐渐认识到自己已经长大了，并开始尝试着让自己具有男子汉的气魄。这时候的男孩，在日常生活中的兴趣及价值取向等方面会越来越像父亲。在这一时期，父母所要注意的就是：在培养孩子的过程中要让他形成善良的品性，同时给男孩灌输竞争意识，教给他多一些的技能，孩子会为自己能够不断地成长而感到高兴。
·教育点·
父亲要表现出对男孩的兴趣
这一时期的男孩更喜欢和爸爸或者是其他的男性在一起，目的就是要学做一个真正的男人。男孩心目当中的“英雄形象”，往往就是父亲的缩影，男孩会更加留意爸爸的一举一动。所以这段时间对父亲来说至关重要，很多男孩喜欢不时地制造麻烦，目的竟然是要引起父亲的注意！
有一个小男孩得了一种病情反复的怪病，医生却找不到发病的原因，只能对男孩做一些特殊护理。男孩的父亲是一位声名显赫的医学专家，听说了这个情况之后就马上从国外赶了回来。父亲刚一回来，男孩的病情就立刻有了好转。而当父亲离开之后，男孩的病情就又开始加重了。这时就有人提醒男孩的父亲应该多在家陪伴孩子。这位父亲接受了建议，从此男孩就再也没有发过病。
有些男孩会偷东西、攻击其他的小朋友，甚至尿床，他们这样做仅仅是引起父亲对他们的兴趣。作为父亲要及时考虑到男孩的需要，同男孩一起运动，一起玩耍，一起培养共同的爱好。几十年后，当男孩长大成人，回忆到小时候的这段经历，总会感到无限的深情。
母亲要有意疏远男孩
在美国，当男孩成长到一定的年龄之后，母亲就会经常有意地疏远他；在英国，当男孩长大之后，父母就要把男孩送到寄宿学校去让他们开始独立生活。这样做的目的，是让他变得更加坚强。这一时期的男孩会和父亲的关系更亲近一些，但并不是说明母亲的使命已经完成，要退出男孩的视线了。不是的，这一时期的男孩仍然是崇拜妈妈的，只不过是他的兴趣发生了变化，他更加关注作为一个男人应该具备些什么。作为母亲则需要以平常心来对待这一点，一如既往地支持男孩，让男孩感受到母爱的温暖。
如果母亲总是习惯把男孩包裹得太紧，那无疑会占据儿子比较多的时间。也有一些母亲对儿子的期望值太高了，会使男孩心生畏惧。对男孩的关怀太过或不及，都会使男孩在内心深处关闭与母亲的联系，在感情上的压抑，甚至影响到将来他们在与人交往的时候不能自由地表达观点。
8～13岁的女孩，这一阶段被称为“转变的时代”。
女孩上了小学之后，开始逐渐从梦幻般的世界里走出来，她开始惊喜地发现自己是一个独立的存在个体。她更热心于学习新技术、吸收新观点、掌握新技能，外面的一切对她而言都是新鲜的。这时的女孩渴望融入到群体中，要和周围的人建立联系。
这一阶段的女孩呈现出以下特点：
1.她不再迷信权威
一般来说，8岁之前的小女孩是很容易管教的，因为幼小的年龄决定了她对父母无条件的依赖，父母在她心中的权威是不会动摇的。但到了8岁之后，这种情况就发生了变化，她不再相信父母永远是对的，她有了自己的主见，甚至对父母的话产生怀疑。
2.她开始领会到了善良和邪恶
这时候的女孩突然发现，生活可不是她所想象的那样全部是彩色的，她总会遇到她不希望发生的事，并且从同学的口中听说一些邪恶的传闻。有时较真的女孩会一本正经地问父母：“这个世界上为什么会有邪恶？”不过，这些并不值得父母担心，因为如果女孩是在正确的教育环境里成长起来的，这些反而会促使她形成正确的道德观。
3.她开始权衡自己的交往圈子
这一阶段的女孩开始更加注重人际交往，会自发地两两组合成“最好的朋友”，绝不允许第三个女孩的介入，并会试图想让加入者感到排斥和不愉快。
一天，小敏哭着回到家，对妈妈说：“我最好的朋友竟然说她更喜欢别人。”妈妈安慰了很长时间之后，小敏才停止哭泣。
几天之后，小敏又笑嘻嘻地跑回家，对妈妈说：“现在我和珍珍是最好的朋友。”
又过了几天，小敏“最好的朋友”又换了。
这一阶段的女孩重视自己在交往中是否占据优势。她的好朋友也在不断地进行变化，对此父母也不要大惊小怪，女孩的友谊就是在分分合合之中形成的。
帮助女孩形成良好的生活习惯
这一阶段是女孩一些良好习惯的形成期，比如勤劳、讲卫生、守时等。父母可以通过和女孩“约法三章”，给她制定一个明确的家规。
小女孩玲玲有个坏习惯，每次放学回到家之后习惯把外套随手丢到一边。第二天上学的时候总会因为要找外套而耽误时间，由于没有固定放外套的地方，往往外套都会被压皱了。妈妈早就想扳扳女儿的这个坏习惯，就和她制定了一个规矩：以后，外套脱下来要挂在衣架上，否则就要被放进“遗忘箱子”，并且要一周才能穿。
一次，妈妈给玲玲买了一件漂亮的新外套，玲玲穿着去了学校，引来了很多羡慕的目光，不过放学回到家后，玲玲照例把外套随处扔在一边。
第二天早上，玲玲收拾好书包要去上学，发现她爱不释手的那件外套不见了。于是就告诉妈妈：
“妈妈，我的那件新外套没有了。”
“你昨天把它放哪里了呢？”
玲玲一时没有回答上来，她确实不记得自己把外套放在哪了。
“没有挂在衣架上吧？”妈妈问她道。
这时，玲玲突然想起和妈妈的约定，她的衣服一定是在“遗忘箱子”里呢！
“按照我们的规定，那件外套必须在‘遗忘箱子’里待上一周，你可以再找件别的外套。”
玲玲没有办法，只好穿着旧外套去上学了。不过从此之后，她再也不会乱扔外套了。
著名的学者叶圣陶曾经说过：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改都改不了了。”女孩如果在这一年龄阶段形成坏习惯，将来很难再改过来。
青春的时代
——14岁以后的男孩女孩
14岁以后的男孩日趋成熟。
这一时期的男孩要完成从幼稚到成熟的转变，此时的男孩进入了快速发育期，睾丸激素的含量几乎是以前的八倍。他们需要能够吸引他们的东西使他们充满激情，热衷于与同伴交流，并喜欢参加各类的社团活动，这些活动将有助于男孩学会与人沟通的技巧，并且可以培养责任感和处理问题的能力。我们父母所要做的就是鼓励男孩的选择，并且给予引导。
·教育点·
收回脱缰的野马
很多男孩的傲慢自大，绝大多数是来自于父母的过分溺爱，或者是由于学习成绩好，拥有了太多的优越感，久而久之有一种“唯我独尊”的霸道。父母要让孩子懂得谦虚做人，让他明白自己的位置。
苏东坡在年轻的时候由于天资聪颖，受到周围人的追捧，很是得意，在门前写了一副对联“识遍天下字，读尽人间书”，其狂傲的态度可见一斑。后来有一位老者特意来找他，向他请教了一个生僻的字，而苏东坡并不认得，禁不住红了脸。
老人问他：“你不是识遍天下字了吗？”苏东坡认识到了自己的狂妄，于是把对联改成“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，从此虚心学习，一发不可收拾，最后成为了一个真正有学问的人。如果在羽翼未丰的时候就不思进取，那将来还会有什么成就呢！
十几岁的男孩总是热衷于自己的想法，以自己的兴趣为标准，从来不会顾及别人的感受。不仅如此，这一时期的很多少年会表现得动作粗鲁、行为恶劣，与人交往，毫不谦让。作为父母，在看到男孩有这样的表现之后不可以听之任之，而是应该让男孩强化一些基本的品质：比如做事负责、为他人着想等等。
要想强化男孩的这些素质，比较可行的方法是让孩子加入到为别人服务的行列中，他们在帮助别人的过程中可以获得满足感，同时可以得到别人的尊重，建立更多的自信，对人生的意义和价值也会有更深一层的认识。
14岁以后的女孩，走入了属于她真正的“青春的时代”。
这一时期的女孩不仅仅是个孩子，而是已经长成一个亭亭玉立的少女。这时期的女孩在生理上已经完全发育成熟，但她们却迎来了真正意义上的成长，她们需要在日后的学习生活中找到自己的位置，选择自己的生活方式。
随着年龄的增长，生理心理的变化，父母会发现十几岁的女孩非常不好管教，她们常常在各方面与父母形成分歧，父母通过威胁、哄骗等方式对女孩进行教育不会起丝毫的作用。青春期的女孩极度敏感，家长在教育时也要特别小心，千万不要动不动就训斥，甚至打骂，这样会极大地伤害女孩的自尊心，甚至会出现意外。
对于很多女孩的父母来说，最不愿意做的事情就是让女儿脱离自己的控制，可是，当女儿已经长大了，作为父母也不得不面对现实，给女孩充分的自由，独自选择属于她自己的人生道路。父母所要做的就是理解、鼓励和支持，无论自己的女儿做出什么样的选择，父母都应该给予足够的耐心，支持她做出的选择，鼓励她一直走下去。这时期的女孩需要别人了解她的想法，当有人愿意心平气和地坐下来倾听她的观点和见解时，她会表现得非常通情达理。
6招教你度过“特殊时期”
1.给予正确的导向
父母可以充分利用和女孩一起看报纸、看电视的机会，就发生的某件事情，自然恰当地进行教育，也可以通过讲述亲戚朋友的故事来影响女孩。
2.关心女孩的生理
青春期女孩会发生显著的生理变化，一般她不愿意主动向妈妈说明。作为家长，要了解到孩子的需要，可以买一些适合孩子阅读的青春期科普读物，放在桌子上让她自己来阅读，或者委婉地告诉女儿一些自我保护的常识。
3.警觉女孩的异常行为
如果女孩有下列的情况，家长一定要提高警惕：有旷课的行为；与不认识的社会青年接触；上课不能专心听讲，神情恍惚；过分在意自己的外表，喜欢打扮；突然不爱讲话，学习成绩明显下降。如果女孩出现这些不正常的情况，作为父母要格外留心，并和老师保持及时的沟通。
4.做女孩的活榜样
父母首先有一个积极向上的生活态度，这对于女孩来讲尤其重要。父母应充分发挥自己的榜样引导作用，让女孩在潜移默化中学会做人做事的道理。
5.培养孩子的健康趣味
家长可以鼓励孩子学习摄影、绘画、弹琴等才艺，让女孩的注意力转移到有意义的事情上来，为女孩的充沛精力找到用武之地。
6.指导女孩的人生观
如果父母能够扮演一个良师益友的角色，那一定会受到女孩的欢迎。抽出时间和女孩谈谈心，帮她提一些有用的建议，都可能成为女孩前进道路上的有益指导。父母还可以给女孩写封信，通过书信的形式给孩子留下反复体味的人生哲理，这些都将成为她的一笔精神财富。
男孩的人生规划
在一堂讲授人生规划的理论课中，老师问他的学生：“假如你一个人看到山谷中有一沓钞票，你很可能为了拿到这笔财富而丧命，请问你要如何选择呢？”
学生不约而同选择离开。
老师没有发表意见，而是继续问：“如果山谷中是一个等待救援的小男孩，你要如何选择呢？”
结果学生选择要去救那个小孩子。
因为目标不同，生命比财富更重要。所以人的价值观不同。
学生不禁提出了这样的一个问题：“请问老师，您所问的这个问题与人生规划之间有什么直接的关系吗？”
老师说：“在人的一生中，有很多要面对的问题，怎样选择需要智慧。人最重要的并不是奋斗，而是抉择。本该离开的却选择了靠近，本该靠近的却选择了离开，所以在他们的人生路途中，走的跌跌撞撞。所以，为自己的一生做出合理的规划，并不是空谈。”
你要塑造一个什么样的男孩，你想让自己的男孩将来选择什么样的路呢？
男孩有理想，勇于闯荡，这是每个父母都愿意看到的。有眼光的父母很早就会向孩子提出“生涯规划”这样的概念。我们希望自己的男孩在将来能够有一份很好的教育背景，有很好的素质，再就是有很好的工作并且做得很出色，这是对男孩最实际的期待吧。
但是，现在社会上的那些男性职场精英人士，他们过的是一种什么样的生活？他们是一种什么样的精神状态呢？想必父母们就未必了解了。
首先，让我们都来了解一下这些职业男性的困惑吧：
1.想升迁，没那么容易
男性在职场中通过拼搏获得领导的赞扬和同行的认可。但是也有很多人会有这样的困惑，才华不被重视，抱负无法施展，日夜奋斗做出的成绩得不到重视。对于工作不再有激情和斗志。这种职场的烦恼在现今的男性职业圈子中具有普遍性。
男人如果在40岁之前还不能爬到领导层，或许就意味着失败。这种强劲的心理暗示，使职业男性更容易受到挫折，更容易焦虑。
2.健康，最容易忽视的本钱
职场中的激烈竞争使男人顾不上照顾自己的身体。有的职场人士明知自己有严重的疾病，但是由于放不下工作，也不舍得浪费时间去住院治疗。
“撑到40岁，然后就提前退休吧。”这是很多职场人士的梦想，在IT、营销、媒体、房地产、投资、信息等领域中，90%的职业男性都坦言自己不堪重负，为了在业内做出成绩，他们要求自己比陀螺转得都快。“40岁以前拼命挣钱，40岁以后花钱保命”成为了他们生活的常态。
3.铁饭碗，也会生锈
失业，对一个中年男人来说是个无比恐怖的词，事业可以夺走一个人全部的幸福。
一位先生曾经在制药企业工作了5年，突然传来了裁员的消息令他无比绝望。对于一个有家、有妻子、有孩子的男人来说，他觉得天都要塌了。
现在不少企业、公司的用人机制已经越来越充满弹性，从业者的观念也发生了巨大的变化。人到中年之后，无论是精力还是体力都无法和年轻人相比，失业之后他们很可能会在人才市场再遭碰壁，挫折感会越来越强。
4.朋友，难得一见
男人向来都把自己的朋友看得很重，向来都讲个“哥们儿义气”。在激烈的职场竞争中，他们希望通过与朋友倾诉这样的手段来发泄情绪，可是由于大家都很忙，昔日情同手足的老同学再见面之后感觉彼此都有了很大的隔膜。他们都为这些失去的友情而苦恼。
这段文字并非危言耸听，很有可能将来自己的孩子就要承受这样的压力。社会生活的节奏在加快，人所面对的压力越来越大，无论是谁将来都逃不掉的。如何为自己的男孩做好生涯规划，让他能够从容应对将来的危机和挑战，对于父母来说，应该是最要考虑的问题了。
·教育点·
培养男孩的吃苦精神
现在的社会，对于精英人士的要求往往越来越高了。男人如果想占有一席之地，不得不面对激烈的竞争。所以，家长从小就要把男孩当成男子汉来培养，优秀的男孩应具有独立的思考能力，具有吃苦的精神，所以家长要从小培养男孩自立、坚强、进取的精神。
从目前的社会状况来看，大部分的男孩基本上是在爱和自由的环境中成长，所以给人的感觉很娇气，更不要说什么吃苦精神了。甚至有的小男孩十分脆弱，只要遇到了困难或是失望就会哭，根本就不懂得自我调节和忍受，表现出的适应性和独立性都很弱。
1.要让男孩懂得自立
告诉男孩，自己的事情要自己负责。在家里，男孩要自己独立打扫房间，清理自己的物品。在学习上，要养成独立思考的好习惯。这样的孩子能独立思考问题，能有主见，为以后的成功打下基础。
日本孩子在外出的时候，无论再重的包裹行李，都要自己背，如果要别人来帮忙，那要被别人看不起的。还有的男孩从小训练自己洗冷水浴，来锻炼自己的意志和吃苦精神。在教育观念上，老师也是从小教育孩子，日本自然资源稀缺，所以要靠自己的力量来创造生活。
2.家长可以帮助男孩设置一些生活中的障碍
在生活中，家长可以设置一些挫折，让男孩来面对。可以鼓励男孩参加社会实践，比如卖报纸、参加夏令营等。西方很多国家的男孩在10岁以后就到外面打工，锻炼自己，接触社会，培养自己的吃苦精神。
3.家长可以与男孩一起吃苦
现在很多家长由于工作繁忙，与男孩的沟通越来越少，造成了父母与孩子之间的代沟越来越大。弥补这个缺陷的最好方法，就是要让家长尽可能多的和孩子在一起。父母可以与孩子一起参加晨跑，参加体育运动，这样既可以增加与男孩沟通的机会，同样也让男孩得到锻炼。
女孩的人生规划
1989年3月8日的苏联，正是一片白雪皑皑，阳光灿烂。苏联喀山大学法律系我所在的行政法与国际法教研究室举行三八节庆祝会，男士们照例朗诵他们写的诗歌，向我们女士献花。会上，我尊敬的朋友费尔德曼教授问了我一个问题：“亲爱的，请你告诉我们，如果在事业和家庭中你必须做出选择，你选择什么？”我毫不犹豫地回答：“家庭。”全场欢呼声、笑声响成一片，大家都站起来拥抱和亲吻我。
这是中国一位女教授回忆自己对于家庭和事业的看法。这位女教授本人绝对是一个有事业心的人，而且绝对是个女强人，不仅是学校教授，博士生导师，而且还出版了多部著作。但是她却反对做一个“女强人”，在她看来，照顾家庭，才是女人所要做的最本分的工作。
女人在社会中最重要的角色，莫过于做一名好女儿、好妻子、好母亲。无论社会用什么样的荣誉或金钱来交换，都不如扮好女人最本分的角色重要。对于父母来说，希望自己能有个好女儿；对于丈夫来说，好妻子只有一个，她应该是贤惠的；对于孩子来说，母亲只有一个，她应该是慈爱的。
看看你眼下的这个可爱的小女孩，你希望她将来扮演什么样的角色呢？
在历史上，自从人类进入了农耕时代以来，女人在创造生产力方面的社会地位已经退居其次。但是女人却担负起养育人类、教育下一代的伟大责任，和创造生产力相比，任务其实更加艰巨，对整个社会的贡献也是更加卓著。
现在的社会都提倡反对性别歧视，主张男女平等，要求全社会尊重妇女的劳动，但并不能鼓励所有的女人都成为“铁姑娘”，都成为“女强人”。在这个社会中有的女人的确在某些方面取得了不错的成绩，或者是身居某个显要的位置，或者是挣了大摞的钞票，但她们中的绝大多数也同时失去了女人味，在家里颐指气使，不懂得体贴家人，也不用心关照孩子，甚至会把家闹得鸡犬不宁。这样的女性虽然值得敬佩，但从某种程度上来说，也值得同情。
一个女孩即使再有能力，也应该去做属于她的最本分的事情，即便她将来在社会中可能有不同的职业或者地位，取得了一些或大或小的成就，但是这都不能抵消她应该扮演好妻子和好母亲的角色的责任。
·教育点·
在女孩面前不要说“离婚”
有一女孩打电话给正在上班的男友，男友告诉她现在不能聊，就挂断了电话，可她以为男友会抛弃她。
于是，她马上又打过去，挂断电话后就和男友分手了。
女孩如此莽撞，原来她有心理阴影。在她4岁的时候，她父亲就离家出走。在很长时间里，这件事给她的感觉就是她随时随地都会被人抛弃。
实际上，这样的女孩在我们身边比比皆是，女孩对一切关系都特别敏感。尤其是家庭关系不和谐，会对女孩子的心灵造成很大的伤害。
一位英国学者走访了20多个国家，对1万多名肤色不同、经济条件各异的学龄儿童进行了调查，发现孩子们对家庭的精神生活和家庭气氛十分重视。
这位学者总结出各国儿童对父母和家庭最重要的10条要求，而“孩子在场，父母不要吵架”高居榜首。
中国的一位儿童教育专家也对小学和幼儿园的孩子做了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现，孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件，他们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意，相反，却很关注自己家庭的精神生活。最喜欢的家有五种，而排在第一位的是：和睦、团结、友爱的家。孩子们最喜欢爸爸妈妈和和气气，不吵架、不斗嘴，全家老小和睦相处，让家里始终充满爱。
几乎所有的女孩都渴望自己的爸爸、妈妈能够相亲相爱，希望自己的家是一个和睦、友爱、温暖的港湾。而许多父母却时常忽略孩子的这点心理与要求。检讨一下自己，是不是也有这样的行为：与伴侣意见分歧时，总是毫无顾忌地大吵大闹。
女孩在成长中最需要的就是安定、安心、安全的环境与父母完整的爱。当着孩子的面父母不要吵架，家庭成员之间关系不能紧张，要相互信任和体贴，以免给孩子带来精神上的苦闷。
父母之间的恩爱，和睦的家庭氛围能够为女孩的身心成长注入生机与活力，增加孩子对生活的信心与勇气。如果女孩在一个紧张压抑的家庭氛围中成长，会逐渐变得忧虑、缺乏热情、性格内向，严重的还会形成心理障碍。
相反，如果女孩很幸运地生活在一个和谐、欢乐、充满爱心的家庭中，可以看见父亲和母亲之间真挚而美好的感情，父母之间能亲密沟通、互相尊重与爱护，她就一定可以健康、茁壮地成长。也会有信心在婚前婚后成功地与自己的另一半相处，她总会尽力而为，期待谅解、爱和感激。
