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第4章 我有一个大梦想(2)

把你的梦想用综合图像的方式展现出来,请你把愿望达到时的情景、场面、一草一木都清晰地描绘出来。人的右脑对形象的东西记忆最牢固,你的这幅成功图像会刺激你的右脑,使你的潜意识一下子就认同它,接受它。它是你实现目标的最佳催化剂。

第四块是“理由板”

请你针对目标逐条对应地把你要实现的原因写出来,一定要是真正的原因。否则,这个目标就如同空中楼阁,即使你一再强调要实现,但潜意识还是不时地从心底冒出:“我会实现目标吗?”因此这一块是你的梦想达成的动力源,你会因看到理由板而振奋有力。

第五块是“宣言板”

在这上面,请你把激励自我的句子写上。请你把宣言设计成是针对你的梦想的,要符合你的自身实际。比如你的第一个梦想是要成为演讲家,你明白自己现在惧怕在众人面前讲话,这时你就要写上“我勇敢无畏!”之类的句子。

当你把这五个板块内容设计好之后,请你把字号、字体和色彩精心搭配好。要求文字要大而醒目,图像要清晰亮丽。然后把它们布置在你卧室醒目的一面墙上,要按照下面的方式布局:

在你眼睛平视的位置放上“目标板”、“理由板”和“宣言板”。“预演板”放在视线稍微朝上的位置,“使命板”放在视线稍微朝下的位置。

这样布置是因为人的眼珠朝上转时是视觉作用区,眼珠朝下转时是思考作用区,对于使命,只有思考,你才会真正具有使命感,才能更有力量驱动你奔向成功,拥抱梦想!

事实上,每个心怀梦想的人,都可以借助潜意识的力量,帮助自己实现梦想。

六、天生我材为梦想

陈安之老师说,他的使命是“以最短的时间帮助最多的人成功,使中国在21世纪成为世界第一强国”!而我的使命是“为全中国人,为全世界人珍藏梦想,使人类在21世纪超越梦想”。我相信,我可以做到这一点。尽管这需要付出巨大的努力,但我愿意这样做。只要我能够帮助他人实现梦想,我就能够使自己梦想成真。

一想到这一点,我就感觉自己好像是个天才;同时,一说起这件事,就有人觉得我像一个疯子。

到底是疯子,还是天才,现在还不好说。实践是检验真理的唯一标准。

列夫·托尔斯泰说,一个人要有生活的目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一小时的目标,一分钟的目标。

以前,我觉得这是一个很高的要求,做到这一点很不容易。现在,我有生活的目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一小时的目标,一分钟的目标。每时每刻的目标,都是为全中国人,为全世界人珍藏梦想。

我希望有一天:梦想成为每个人的需要,而不是个别人的需要;梦想成为每个人的财富,而不是个别人的财富;梦想成为每个人创造奇迹的起点,而不只是个别人的奇迹。

我的梦想呓语

购回儿时的梦想

◇佚名

2002年11月28日,是美国特有的节日——感恩节。

在这个节日到来的前三天,芝加哥市一位名叫赛尼·史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状,要求赎回自己去埃及旅行的权利。应该说,这样的诉求在美国社会十分普通。然而,不知是因为它涉及的内容不同一般,还是别的什么原因,总之,该案在美国社会引起了轩然大波,以至于到目前为止,仍是新闻媒体追逐的热点。

这起案子的案情十分简单。它发生在40年前,当时赛尼·史密斯才6岁,在威灵顿小学读一年级。有一天,品行课老师玛丽·安小姐让学生们各自说出一个自己的梦想。全班24名同学都非常踊跃,尤其是赛尼,他一口气说出两个:一个是拥有一头自己的小母牛,另一个是去埃及旅行一次。可是,当玛丽·安小姐问到一个名叫杰米的男孩时,不知为什么,他竟一下子没有了梦想。为了让杰米也拥有一个自己的梦想,玛丽·安小姐建议杰米向同学购买一个。于是,在老师的见证下,杰米就用3美分向拥有两个梦想的赛尼买了一个。由于赛尼当时太想拥有一头自己的小母牛了,他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行。

40年过去了,赛尼·史密斯已人到中年,并且在商界小有成就。40年来,他去过很多地方:瑞典、丹麦、沙特、中国、日本,然而他从来没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗?想过。据他说,从他卖掉去埃及的梦想之后,他就从来没忘记过这个梦想。然而,作为一个虔诚的基督徒和一个诚信的商人,他不能去埃及,因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。

2002年感恩节前夕,他和妻子打算到非洲去旅行,在设计旅行线路时,妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。赛尼·史密斯再也忍不住了,他决定赎回那个梦想,因为他觉得只有那样,他才能坦然地踏上那片土地。

赛尼·史密斯能赎回那个梦想吗?

他没有赎回那个梦想。因为经联邦法院审定,那个梦想已经价值3000万美元,赛尼要想赎回去,就必须倾家荡产。其中的缘由,我们从杰米的答辩状中,也许可以略知一二。

杰米是这样说的:在我接到史密斯先生的律师送达的副本时,我正在打点行装,准备全家一起去埃及,这好像是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。其实,真正的理由不是我们正准备去埃及,而是这个梦想的价值。

现在各位都非常清楚,小时候我是个穷孩子,穷到不敢拥有自己的梦想。然而,自从我在玛丽·安小姐的鼓励下,用3美分从史密斯先生那里购买了这个梦想之后,我彻底变了,变得“富有”了。我不再淘气,不再散漫,不再浪费自己的光阴,我的学习有了很大的进步。我之所以能考上华盛顿大学,我想完全得益于这个梦想,因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤惠的妻子,我想也是得益于这个梦想,她是一个对埃及文明着迷的人,如果我不是购买了那个梦想,我们绝不会在图书馆里相遇,也不会有一段浪漫迷人的恋爱时光,更不会有现在的幸福生活。我的儿子现在在斯坦福大学读书,我想也是得益于这个梦想。因为从小我就告诉他,我有一个梦想,那就是去埃及,如果你能获得好的成绩,我就带你去那个美丽神奇的地方。我想他是在埃及的召唤下,走入斯坦福大学的。现在我在芝加哥拥有6家超市,总价值超过 2500万美元。我想,如果没有那个去埃及旅行的梦想,我是绝对不会拥有这些财富的。

尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们,我想假如这个梦想是属于你们的,你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中,已经和你们的生活、你们的命运紧密相连,密不可分。你们也一定会认为,这个梦想就是你们的“无价之宝”。

赎回一个被3美分卖掉的梦想,要花3000万美元。在我们看来,这也许没有必要,或者说根本就不值得。然而,据《芝加哥电讯报》报道,前不久,赛尼·史密斯已经上诉到联邦法院,说是哪怕花3个亿,把官司打到自己的曾孙那一代,也要赎回自己儿时的那个梦想。

不要让人偷走你的梦

◇佚名

那是我们刚刚踏进初中校门的第一节课,我的班主任——全国优秀教师黄老师给我们讲了这样的一个故事:

两年前她随国家教委组织的几位优秀教师出国交流学习。一天,他们和很多孩子在美国的圣伊德罗牧马场活动。正游戏时,牧马场的主人蒙地·罗伯茨来到他们中间。他对孩子们说:“知道我为什么要邀请你们来我的牧场吗?我就是要向你们讲述一个故事,故事的主人公同样也是一个孩子。”

——孩子的父亲,是位巡回驯马师。驯马师终年奔波,从一个马厩到另一个马厩,从一条赛道到另一条赛道,从一个农庄到另一个农庄,从一个牧场到另一个牧场,训练马匹。其结果是,儿子的中学学业不断地被扰乱。当他读到高中,老师要他写一篇作文,说说长大后想当一个什么样的人,做什么样的事。

那天晚上,他写了一篇长达7页的作文,描绘了他的目标——将来有一天,他要拥有自己的牧场。在文中他甚至画出了一张200英亩大的牧场平面图,在上面标注了所有的房屋,还有马厩和跑道。然后他为他的4000平方英尺的房子画出细致的楼面布置图,那房子就立在那个200英亩的梦想牧场上。

他将全部心血倾注到他的计划中。第二天,他将作文交给了老师。两天过去后,老师将批改后的作文发还给他。在第一页上,他看到老师用红笔批了一个大大的“F”(作文等级最高是“A”,“F”是最低的),并附了一句评语:“放学后留下来。”

心中有梦的男孩放学后去问老师:“为什么我只得了‘F’?”

老师说:“对你这样的孩子,这是一个不切实际的梦想。你没有钱。你来自一个四处漂泊居无定所的家庭。你没有经济来源,而拥有一个牧场是需要很多钱的,你得买地,你得花钱买最初用以繁殖的马匹,然后,你还要因育种而大量花钱,你没有办法做到这一切。”最后,老师说:“如果你把作文重写一遍,将目标定得更现实一些,我会考虑重新给你评分。”

男孩回到家,痛苦地思考了很久。他问他的父亲他该怎么办,父亲说:“孩子,这件事你得自己决定。不过,我认为,这对你来说是一个重要的决定。”

最后,在面对作文干坐了一周之后,男孩将原来那篇作文交了上去,没改一个字。他向老师宣告:“你可以保留那个‘F’,而我将继续我的梦想。”

讲到这里,蒙地微笑着对孩子们说:“我想你们已经猜到了,那个男孩就是我!现在你们正坐在我的200英亩的牧场中心,4000平方英尺的大房子里。我至今保存着那篇学生时代的作文,我将它用画框装起来,挂在壁炉上面。”他补充道:“这个故事最精彩的部分是,两年前的夏天,我当年的那个老师带着30个孩子来到我的牧场,搞了为期一周的露营活动。当老师离开的时候,她说:蒙地,现在我可以对你讲了,当我还是你的老师的时候,我差不多可以说是一个‘偷梦的人’!那些年里,我偷走了许多孩子的梦。幸运的是,你有足够的勇气和进取心,不肯放弃,以至让你的梦想得以实现。”

“所以,”蒙地说,“不要让任何人偷走你的梦!听从你心灵的指引,不管它指向的是什么方向!”

故事讲完了,黄老师对我们说:“同样,我不会偷走你们任何人的每一个梦,相反,从今天起,我要为同学们的任何梦想发挥推波助澜的作用!”

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