第85章 书友群。

本书包括人物春秋、要事回眸、史迹觅踪、典制与文化、历史典故等。

嘉庆初年！这是最后的好时代了，郑信大帝余威犹在，德川家齐还能压制的住那帮穷疯了的武士，朝鲜李祘还在心里怀念着大明，越南阮朝刚刚放了法国人的鸽子！农学狗陈维带着一头叫做白爷的种猪来到了这个时代！他不想跟着王聪儿钻山沟，向南！南洋才有出路！每天稳定两更，请放心收藏！

当你睁眼发现自己穿越了，还有个小萝莉女儿，你会怎么做？老子不当中央空调、孩子王。也不当爆破专家、美食家。更不想当那狗皇帝！奶爸吴敌只想多挣些银子，顺便嘛，给闺女找个娘！但万万没想到，他一不小心无敌了！（披着奶爸外衣的爽文，温馨，装…，打脸，嗯，就是这样，不喜勿喷）书友群:溜粑粑要散要儿粑零

徐毅是名户外主播，然而，阴差阳错的竟然穿越到了大唐，最重要的是，随身还携带了一个直播系统！有人要看李二，要看长孙皇后，要看直播打突厥，要看直播打高句丽，还要看武媚养成记……徐毅笑的跟贼似得，各位看官老爷不要急，直播可以，但要打赏啊，兄弟在大唐的现代生活，可就全靠各位看官老爷们了！【新人新书，每日保底两更，拜求各种收藏，推荐】

“拉丁美洲的良心”用《镜子》映衬出世界史上的荒谬和不公。记者出身的加莱亚诺，善于从体制的边缘发现让人生疑的蛛丝马迹。他从散落民间的口头记忆中寻找受辱者的尊严，从被冷落在纸堆里的记录中搜求被劫持的良知。这一次，他开始动笔书写一部倒转的世界史，撬动令思想窒息的体制磐石，唤起被麻痹的基本知识，恢复被蒙蔽的正常思维。六百个故事，就是六百面镜子。谎言不攻自破，恶行暴露于光天化日之下。在这里面，有人看到的是骄傲，有人看到的是屈辱，有人发现了过去，有人遇见了未来。

《青年作家》是一本老牌纯文学读物，创刊于2008年，由文学巨匠巴金先生撰写创刊词，曾被誉为中国文学刊物“四小名旦”之一。

文艺版我见世间风月万千，不及你眸里星河灿烂所以我愿当个昏君，然后从此君王不早朝 日常版 某小娇妻“我觉得这个男演员蛮好看的”某霸总“我觉得他可以凉凉了”……某小娇妻“我觉得我挺好的”某霸总“可是你不跟我说话我不好”……某小娇妻“我想要鸽子蛋”某霸总“你想要恐龙蛋我都给你”……搞笑版某霸总在公司听到小员工讨论:据说总裁夫人红杏出墙总裁大人居然……甘愿戴绿帽！！！某霸总:你才出墙，你全家都出，你家亲戚都出！！！后来……那名小员工居然是霸总夫人的远方亲戚。某霸总？？！

林青枝的世界，在她的珠宝首饰毕业设计作品冠以他人姓名时陷入死灰，又在宋屿出现时迎来光明。她曾以为已经被外公亲手折去了梦想的翅膀，却不想自己还有展翅高飞的一天。林青枝觉得自己这一生的好运都在遇到宋屿之后获得了。可就在她满怀期待之时，一口抄袭大锅砸到了她头上，而那个始作俑者就是她的外公——林语之。个人的名誉、宋屿的职业生涯以及种种难以言明的苦楚，统统挤压而至，林青枝该如何抉择？而宋屿又会做出怎样的惊人之举……

“我不入地狱，谁入地狱？”地藏菩萨金乔觉说出这句话的时候，还是新罗国17岁的王子，在战场上带兵打仗，抵御倭寇。在登基成为国王之前，意外痛失好友，自此一蹶不振，整日游山玩水，不务正业。幸而在金刚山山顶遇无名老僧点化，浅尝佛门智慧，心有所悟，国王也不当了，转身出家，法名释地藏。

（新书《我真不是天命大反派》发布，热血，硬派，更爽！求支持。）风骚如风，常伴吾身！人不风骚，枉少年！周陆获得炼妖系统，从此不是在风骚，就是正在去风骚的路上。

虫豸，蝼蚁，臭虫，害虫……世人万族皆瞧不起我虫族那我虫族到是要好好瞧瞧尔等到底比我虫族高贵在什么地方！

她是一名医术精湛的外科医生，在回来参加姐姐跟竹马婚礼时，被人设计注射了毒液，并将带有毒液的血献给了因为执行任务而失血过多的他。在她名声败坏，无助之时，他说：嫁给我，一切丑闻灰飞烟灭。得知她怀孕后，他却说：打掉。被阴谋围绕的他们该何去何从？是相爱还是相杀？

我挪着拴了铁链似的双脚，沉重地走在这个小城的桥头，悲凉的心情难以言表。正当我心灰意冷打算往回走的时候，夕阳的余晖中，那个怀抱二胡的人突然出现了。我屏住呼吸，睁大眼睛怔怔地望着他，望着他……啊，他向我这边走来了，走近了……我一动不敢动。怀抱二胡的人来到我身边，停住了。他怯怯地说：“大姐，想听二胡吗？曲子随便点，有两元钱就给，没有也无妨，就算行个方便吧。”这个人刚说完，就在桥边的石阶上坐下来，将二胡放在膝上，拉了起来。他拉的是一首老曲子《望星空》。

一个古稀之年的老和尚跟着一个獐头鼠目的道士二十年，是因为恨吗？一个做梦都想游历天下，纵马江湖的孩子一入深山就是十年，是为了道吗？一个名扬天下的剑客为了心仪的女子一醉就是五个寒暑，是爱吗？一个刀光剑影里猝不及防的亲吻，就是一生吗？那么，千羽，舍了我御剑天外的你，是为了众生吗？

《文艺作品演播选》是配合《文艺作品演播》一书而编写的训练教材。《文艺作品演播选》针对播音与主持艺术专业学生学习文艺作品演播，专门选取了不同题材和体裁的文艺作品（包括散文、诗歌、寓言，童话、小说，广播剧以及影视剧等）。秉持全面性、针对性，技巧性和实用性的原则，对所选文艺作品的创作要素、文体特点、语言处理、演播方法及技巧运用等方面都给予了一定的训练提示和指导。《文艺作品演播选》对训练学生学习文艺作品演播非常有帮助。