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第36章 在北大听作家学者交流论道(13)

这是艾克包,艾克包是20世纪最有贡献的景观设计师之一,这是1950年拍的照片。艾克包本人是个花园设计师,是主要设计花园的。他最重要的贡献是给洛杉矶地区设计住宅,他的设计方法就是非常尊重自然的景观,同时创造美的景观。当你看到这个景观时,没有人能理解他,因为在某种程度上,他没有设计,他是在土地上进行设计的。他就是到现场,在土地上告诉你哪儿应该建房子,哪儿应该是停车场,在哪儿应该作改变,所以很难理解这就是规划。他写了一本非常好的书,就是《用来居住的景观》,他对景观设计概念的理解,就是从艺术到规划,他认为艺术和规划是同一样东西,只是用不同的方式来表达。记得美国的地图吧,上面有很多直直的道路。艾森豪威尔在20世纪50年代,提出来应该建立全封闭的高速公路网络系统联系美国,这是有道理的,但是他把这个工作交给了工程师,所以我们现在有了直直的道路,通常这样的道路破坏了景观,它们很直、很快、很安全,但不美、不舒服。

这是我的老师凯文·林奇,凯文·林奇有一个非常重要的概念,这个概念就是说,规划师应该重视普通人对环境的感知,重视他们的感受,重视他们的感觉。林奇出版了好多书,大家都知道,这是他的第一本,也是最重要的一本书,这本书就是《城市印象》。中国有翻译本,这本书第一次把普通人在城市中的感知、体验,通过地图表达出来,让规划师来如何尊重它、利用它,如何引导它。这个规划的理念,就是自下而上的过程,而不是规划师把它的观念强加给普通民众,这是两本重要书中的其中一本。

这是哈伯林,最重要的景观设计师之一,他做的是小的设计,而这些小的设计,每次都要在区域尺度上来考查整个过程,他的设计又融入了整个区域尺度上的自然过程中去。他的概念在20世纪20年代跟中国的风水概念是非常接近的。

路维是维斯康辛大学教授,他花了大量时间考查美国中西部地区,在这个地区他做了好多规划。他为维斯康辛州做了规划,这个规划提出来重要的概念就是“廊道的概念”,是这时候第一次提出来的。刚才讲的彼德有个概念就是用两张图来表达,这是20世纪60年代的两张图,那个是低密度的,这个是高密度的,高密度有保护走廊的,低密度没有保护土地的。

这是维亚克,是英国伟大的设计师。他有好多重要的贡献,其中一个很重要的贡献就是提出了一个非常好的概念,他的事业有很大一部分是告诉英国政府,如何来管理林业,其中一个概念是让英国政府不要单种纯林,要多发展混交林,来维护森林的多样性。他写了一系列的书,这些书就是告诉人们如何进行绿化,如何进行植树造林,如何丰富植被的林相来创造好的景观。

我们做的项目是一个沙漠地区,现在还没有盖房子,盖完房子以后会是一个什么样的。这条河谷地带是一个非常重要的鸟类栖息地,我们对这个地区的景观进行了非常系统的、复杂的研究,然后作出了非常满意的规划。当每个人都觉得很好的时候,就是说小决策,最后这小决策会带来大的灾难,我们的工作就是让人们了解到,他们认为好的规划的时候,最终会造成什么样的结果。利用现代技术,利用多媒体技术,它可以把多种变化、多种可能性及变化展示给民众。我们在这里看看演示的过程,这个项目里很重要的就是河谷面临的冲击,也就是盖了房子以后,取地下水,取了地下水以后,河流会干枯,鸟类的栖息地会发生变化。生物学家告诉我们,如果地下水位下降5米,那么河流就会干枯,鸟类栖息地就会消失,现在的挑战是如何来满足人口2万多人的一个小镇,这是一条河流,如果许多人到这儿来居住,取地下水的话,如果每家每户居住下来,打地下水,饮用地下水,河流、河床会干枯,鸟类而且是候鸟的栖息地就会消失,候鸟是从很遥远的地方到这里来栖息的。这个模拟过程,是卫星遥感资料转换成这种多媒体演示过程,转换动画,然后模拟房子在增加的情况下,水位直线下降的景象,这是现状。2000年的时候房子出现,自由状况下,新的地下水位开采,更加水位下降。地下水位的变化,一直威胁到河流,河流死亡。大的野牛消失了,所有点红的地方变得更丑陋,丑陋的地方越来越多。

全球化对高等教育的影响/劳伦斯·萨默斯

劳伦斯·萨默斯

2002年5月14日上午,哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯率领哈佛大学代表团访问了北京大学,并向数百名北大师生作了题为《全球化对高等教育的影响》的演讲。

萨默斯,哈佛大学肯尼迪政治学院教授。1954年11月30日出生于康涅狄格州的纽黑文。他的父母均是宾夕法尼亚大学的经济学教授,他还有两位亲属曾获诺贝尔经济学奖。萨默斯年仅16岁时便在麻省理工学院攻读物理,不久后转读经济。1982年,他获得哈佛大学经济学博士学位。1983年,28岁的萨默斯成为哈佛历史上最年轻的终身教授。

萨默斯1982年开始涉足公共事务,成为里根政府的白宫经济顾问委员会成员。1991年,他离开哈佛大学,出任世界银行副行长兼首席经济师。1993年,他进入财政部,担任负责国际事务的副部长。1999年7月,他出任克林顿政府财政部长。2001年7月1日,萨默斯出任哈佛大学校长。2006年6月,他辞去哈佛大学校长职务。

萨默斯在学术界成绩斐然。1993年,他因在经济学界的杰出表现获得美国约翰·贝茨·克拉克奖章。他还是第一个获得美国国家科学基金会艾伦·沃特曼奖的社会科学家。萨默斯还是美国计量经济学学会会员和美国艺术科学学会成员。

在2009年的美国总统大选中,萨默斯担任奥巴马竞选班子的经济顾问。针对美国的金融危机,萨默斯在9月29日出版的《华盛顿邮报》上撰文表示,经济紧急救援措施只是一个开始,政府必须首先考虑如何分配这些救援资金,才能获得最大化控制损失的机会。萨默斯担任财政部长期间,曾多次率团访华。美国当选总统奥巴马正式提名劳伦斯·萨默斯为白宫国家经济委员会主任。

闵校长、许校长,感谢你们热情洋溢的讲话,感谢你们对我所表示的热情友好,也感谢你们对哈佛大学代表团表示出的热情友好。

我相信,哈佛大学代表团这次北京之行是有史以来我们访问中国最大的代表团。我认为,这表明了中国在21世纪的世界舞台上的重要性。这也表明了我们共同的努力:追求知识,教书育人。能来到中国和全世界最好的大学之一访问,我感到万分激动。更令我高兴的是,我能有机会与这么多的学子谈谈他们将要继承的这个世界。

如果你们认真思考我们在大学所做的一切,如果你们能认真思考全球化这一现象,我想我们今天的特殊地位和全球化现象已清楚地表明全世界正在进行一种深刻的转变。这就是,与以前相比,知识对人类活动的每一方面来说都变得越来越重要。想想我们周围的一些例子。我坚信,两个世纪以后,当今天所发生的一切被载入史册的时候,柏林墙的倒塌和冷战的结束只能在历史书中被放在第二位。被放在第一位的应该是20世纪后50年中,十几亿或者是近20亿人迈入了现代化的社会;是10年之内人们的生活水平双倍的增长,而且又是在10年之内亿万人们的生活水平发生了增长。我相信,在人类历史的第二个千年,这一事件足以与文艺复兴和工业革命相媲美。

这些增长的中心是什么?这个中心是中国。中国在近两个世纪以来,发生了巨大的变化。这个中心也是知识,是知识的传播和扩散,因为在欧洲和北美洲根本找不到一个国家能像中国一样在上一个10年之中以及上上一个10年中有如此快的增长速度。

这反映了现代科技为融合提供了巨大的机会。这也反映了知识的力量。有些事是值得我们思考的:我们现在生活在这样一个人类历史阶段,科学有能搞明白疾病产生过程的潜力。在我们在座的人能看到的日子里,科学有潜力在每一个分子的层面上搞明白是什么地方出了毛病,是什么让人类痛苦和死亡,并且能发现一些可操作的方式,找到治疗这些疾病的办法。在我们活着的这一时代,我们能够比其他任何人类历史上的时代更有能看到医学进步发展的潜力。

这一切还与什么有关呢?它还与知识的增加有关。我们知道知识是在不断增加,知道学术研究的过程,也知道知识在寻找其并不明显的用途的过程。我们知道善于发现新奇事物这种天赋的作用,我们也知道各种机构的作用。

让我对知识进行一个总的评论,这就是,你根本没有办法说出最有用的知识是从何而来的,你无法预测它来自何处,你也无法设计一些程序来找到最有用的知识的形式是什么。

让我给大家举两个截然不同的例子。也许从某些方面来说,我们在大学教授的最抽象的科目是数学。也许在数学领域中被运用的最少的是数字理论,即对数字的研究。你们中间任何一个发过E-mail的人都会从在近25年中发现的数字理论(恒甫案:应翻译为数论)中获益,因为关于素数的研究是编码计算程序的基础,这种计算程序是今天每一方面的电子通讯和电子交流的基础。这些,都来自我们所拥有的最抽象的一类知识。

我再给大家举一个与此完全不同的例子。这个例子来自局势很困难的那部分世界,而且从某种意义上来说,今天我们举这个例子似乎有些奇怪。这些年来,美国对世界和平所作出的巨大贡献之一就是1978年在戴维营就中东冲突在以巴双方达成的协议。很显然,我们并不是今天中东地区和平的唯一途径,但是那是通向稳定的重要一步。据参与过这次谈判的人说,我们的总统所具有的一种能力是他能促成以巴和平的关键。这种能力就是他能从每一个被争议地点的《圣经》名称及其在《圣经》中的作用谈起。对宗教的研究和对2000年前历史的研究,看来抽象和深奥,然而,这些知识对一个关键的、实际的成就来说是很重要的。

人们可以不停地从大学的几乎每一知识领域来谈论知识的重要性,但是,我认为有一类知识是我们很难掌握的,那就是预测哪一类型的研究、哪一类型的纯理论探索会对未来社会作出最巨大的贡献。但是,同样的,正因为我们不能预言到哪一类型的知识会对我们的社会作出巨大贡献,我们才能有信心地预言,新知识、新观点、新方法和聪明的想法对我们的未来是很重要的。

很显然,这种对知识创新的追求不只是越来越多地出现在大学里,而且出现在商业机构的运作中,这些非常实际并为利润驱动的机构在我们这个社会里为自己做着筹划。不久以前有一次,我与美国一个名牌大学的天体物理学教授聊天,他问我,哪个机构雇佣的博士毕业生最多。我认为,有可能是哈佛大学,也有可能是某个天文台。而他给我的答案是摩根斯坦利,美国最大的投资银行。这家银行过去一直在搜寻那些极其有资质、非常有能力做数量研究的人才,因为这些人能在金融市场上发挥很大的作用。

的确,如果我们看看这些一流的商业机构,我们就会发现他们正在不断地寻找非常有创造力、受过最好的教育、资质超群的人。的确,如果我们看看世界上一流的机构,我们就会发现他们越来越多地开始具有一流大学的一些特质。

那么,一流大学最典型的特色是什么?首先,思想的价值是通过思想者所拥有的品质来判断的,而不是通过他们的地位来判断的。哈佛大学的教授希望他们的学生能做一些创新的东西。当学生做研究验证某一教授提出的假设或理论时,这个教授当然希望这项研究结果出来后会证实他的假设而不是推翻它。教授也是人。然而,无论研究的结果是什么,这个教授会坚持认为这项研究很重要,值得一做,值得提出,也值得发表。我们哈佛大学有些教授对进化论的本质、环境问题和经济问题有他们独特的见解,但是每一个教授都坚持认为大学的职责就是雇佣一流的、最有发展前途的学者加入他们的院系,无论这些学者是否赞同他们的研究成果。

这种强调以质量来判断思想的做法正在走向全世界。商业领域的人们谈到统治集团的消亡、谈到团队精神的重要性在增加、谈到强调创造力的重要性。我敢说,这种通过质量而不是来源来判断思想的方法对近二十几年发生在中国的革命至关重要,它也对中国社会所取得的巨大进步至关重要。

大学所承担的第二个重要的任务是对视角多样化的承诺,不管这个人来自什么背景,只要他能为我们的卓越作出贡献,我们就愿意招徕他。这一点也正在被更广泛的世界努力赶上。这也一直是我们哈佛大学不断追求探索的东西。一个世纪以前,哈佛大学是一个出身富裕家庭的绅士培育来自新英格兰富裕家庭的年轻绅士的地方。它不向上过公立学校的学生开放,也不向黑人学生开放,也不向女生开放,也不向出生在美国大部分地方的学生开放。就在半个世纪以前,有些哈佛教员由于他们的宗教信仰不同而被迫离开学校。哈佛大学对某些团体也有限制,因为如果不限制这些团体,它们就会变得太多,会使人们觉得不舒服。

现在,哈佛是一所非常开放的大学,无论是男生或是女生、无论你的信仰是什么、无论你来自哪个种族、无论你来自美国的哪个州,也无论你来自世界上的哪个国家,任何人都可以进入哈佛大学。但是,如果我们想更加包容和开放,如果我们想从多样化视角所带来的好处中受益,或者更进一步地说,如果我们想把最优秀的学生和老师吸引到哈佛大学来,我们仍然还有很远的路要走。我们必须把我们抛向杰出人才的网张得越大越好。

正如大学的演变一样,最优秀和最尖端的商业机构、领导最好的一些国家的政府,都不再根据人际关系来挑选少数的精英,而是转向发现最有才能的人、最能给他们作出贡献的人。在这方面,我们也有很长的路要走。但是,我们正在进步,我们的进步在很大一部分上是基于大学的模式。

第三个区别是大学里最真实、最特殊的一点,但是这一点在各种各样的机构中也越来越重要。在这一点上,也许大学和中国有一些相似之处,这就是,强调从长远的眼光来看问题。当我们考虑一项学术研究时,我们追求的不只是判断它明天的影响、下一周、下一个月或下一年的影响,我们追求的是从长远来看,为最终能产生最大影响的知识作出贡献。

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