林立看着姜雪。她肌肤胜雪，独特的发质十分吸引人的眼球。不仅如此，从身材上来看也是无可挑剔。纵然是在这个科技日新月异的社会之中，姜雪的颜值也算得上是顶尖。
从性格上来说，她也有可爱的地方。
别人或许不能看出来。但是林立的超级洞察能力早在上课的时候就知道，姜雪习惯装出一副冷静的样子。然而，她的心理活动却十分得丰富。
林立仔细思考了一下提高好感度的选项。他已经是超级思维，甚至连情商也是之前的一百倍。虽然林立之前的情商略微逊色于一般人的水准，但是思维能力升级到2级之后，他的情商已经基本上无敌了。
他百分百地确信自己把妹的能力。
所以说提高好感度确实不是难点，但是关键在于自己有没有在这个过程中获得好处。
林立仔细思考了一下。即使是他，想要提高姜雪这样一个惯于隐藏情绪的人的好感度，也要费一番手脚。与其这么做，还不如抓紧一切的时间去提升自己的等级。
所以林立得出了一个正常相处的策略。不仅如此，还要仔细思考自己的言行是否会导致对方好感度上升——毕竟被人盲目追求也是很棘手的一件事情。
“叮！你进入了思考状态，思维能力经验值+1”
“叮！你否决了一种选项，思维能力经验值+1”
“……”
头脑中的提示音再度响起。果然，想要提升自己思维能力的等级，就要利用自己现在强悍的思维能力。
实际上这么做林立也会获得愉悦感。他确实已经是超凡思维，但是他在一天前还只是普通人。不断地对比现在和之前的巨大差距，从中林立就会收获愉悦的情绪。
甚至，他还有心思去分析这种情绪的产生方式和原理。最后得出结论，自己这种愉悦只是暂时性的，就像偷税总会被抓住，只要习惯了现在自己的能力，愉悦感就会慢慢淡去了。
“原来如此，那么异能等级到底要到哪里去测试呢？”
“这个当然是你自己去附近的测试点测试了，难道你要让我带你去吗？”
姜雪的语气非常平静，如果是其他同学的话可能会认为这只是普通的调侃，觉得姜雪对自己没有什么想法。但是林立通过捕捉姜雪面部细微的表情变化，知道了她的想法。
姜雪十分好奇林立的异能，但是她一贯的与同学相处的方式让她不可能提出“要不要我带你去看看”这种请求。甚至还考虑到自己用其他言语会导致林立有什么想法，故意使用了这种最不易让他动什么心思的反问式语言。
这些操作林立都看在眼里。他自然是不可能点破的，只是单纯地觉得问题有些大而已。显然，姜雪已经对林立产生好奇感了。实际上，把“奇”字去掉，好奇感变成好感也是挺简单的事情。
所以林立也平淡地拒绝。
“当然不用了，这种事情我自己去看看就好了。那我就先走了。”
林立的眼神捕捉到了一个熟悉的身影在后面的教学楼走廊上一闪而过，他向着这边望了一眼。
经过简单的分析判断，林立知道，他可以看清自己和姜雪。不过，以夏碧达的性格，倒也不至于出去乱说——否则的话，林立可能又要费一些功夫来处理这个事情了。
没有特别在意，林立缓步走开了。姜雪看着林立离开的背影，依旧是一副冷静的表情。
她走到校门口。夕阳的余晖洒落在门前的假山上，又被流动的清流所扰乱，折射着波光的影和金黄。流水静静地淌着，纵使它的身上出现了少见的光辉。夕阳几乎不带温度，水流和假山依旧是平常的温度，如常地守在台阶前。
一辆漆黑的车开了过来，停在了姜雪的身边。她拉开车门，熟络地坐了进去。司机穿着西装，整齐地打着领带，一副社会上流人士的模样。
“最近留意一下附近几个异能测试点的情况。我要知道那些人的异能信息以及个人信息。”
“明白了，我这就让他们把实时信息给共享过来。恕我冒昧，小姐您是否是在学校中发现了有潜力的觉醒者？”
“有无潜力倒不好说，不过肯定很有意思。”
“我明白了。”
车辆开走，校门口的人流也渐渐地稀少下来。此时还逗留在教学楼中的人，除了少数热衷于学识的学生之外，就是有事务的教师了。
苏老师走进办公室，里面有两个老师还在处理着自己的事情。他把手头的文件丢在桌面上，笑着和他们谈了起来。
“最近我打算搞一个竞赛小队，正好不是全国级的竞赛下个月马上来了吗？得让他们去杀一杀。”
“竞赛？”
正在批阅作业的隔壁班数学老师一愣，随即反应过来，苏老师可是教竞赛出身的。
“我最近在班里面看到了几个好苗子，虽然说时间也挺急的，不过还是把他们抓出来单独辅导个几节课试试看。”
“哦？都有谁？”
教物理的谢老师把头凑了过来，他也是对竞赛有一点想法的。只是物理竞赛和数学不太一样，全国级的物理竞赛在半年之后才会举行，他现在倒是悠闲的很。
“林立，夏碧达，姜雪，拉杰夫。”
“林立？他的成绩我觉得不怎么样啊？”
隔壁班的数学老师有些困惑了。他在三天之前还是林立的数学老师，对于林立这个学生的底子还是比较清楚的。说的不客气一点，林立和夏碧达他们根本没有一点可比性。
夏碧达，九校第一的数学成绩，拿到哪里都是拔尖。姜雪，物理的造诣已经是出神入化，甚至申请平常的物理课她个人去自修室刷题，完全超过了高中水平。拉杰夫这个学生，和前面两个比起来有点差距，但是也算是尖子生一批的。
林立，在他的印象里面，完全是一个中等偏下的学生，不擅于人际关系，基本上也没有什么亮点。
“砰！”
还没等苏老师去解答他的问题，反而是物理的谢老师发飙了。
“苏志腌！你他妈的别太过分，夏碧达就算了，姜雪本来就是要搞物理的，你倒好，偏偏把他们拉过去搞数学！我跟你说，这个事情完全不行。夏碧达，拉杰夫可以给你。姜雪，还有差一点的林立，你还是不要想了。”
谢老师确实有说这话的底气。因为基本上人人皆知，姜雪就是搞物理竞赛的，苏老师让他去搞数学竞赛，这不是害她吗？此外，四个人中，谢老师选了姜雪，还有一个看起来不怎么样的林立，算是很给苏老师面子了。
然而……这也只是表面。
谢老师是异能者。实际上，他拥有着【看出他人学习天赋】的异能。这种异能对于从事教育事业的他来说，算得上是如虎添翼。
他之前看过姜雪的天赋，很不错，达到了A-的等次。他的异能给出的评价是【可以在理论物理领域取得不菲成就的人】。他也看了夏碧达的天赋，同样也是A-。评价是【在数论研究领域可以开创独特方法的人】。
他的异能不是主动的，而是看到谁就会显示出谁的天赋。他今天看了一下林立，结果让他非常惊讶。
林立的天赋，是……！
