医学界天才少年白齐晟
15岁的小晟突然对我说道他想学医，就把他送出国去学西医，在我身边呆了整整15年，如今却要离开我想闯出自己的的一片天地，我支持了。把他送上轮船的那一刻我的心是很五味陈杂的，再多的言语也抵不上一个拥抱，拍了拍他说道：“受苦受累就回来吧，照顾好自己，你的后方有哥呢”
“哥，我要向你和大哥哥一样闯出自己的的一片天地”
“小鬼，在国外不要让老外看不起我们国人”他对着小晟说道。
“大哥哥，我会的，哥，我要上船了，你也要照顾好自己”
“恩，去吧”，都说男儿有泪不轻弹那可也得分事情啊。忍痛的看着他离开。
英国某大学，15岁白齐晟来到这个向往已久的大学，这所大学走出了很多个名人。报完到收拾完自己的宿舍后就来到学校操场上逛逛。对于15岁这个年龄段来说一切都是新奇的，这不就是走着走着就无意间来到了某个课堂上，找到一个空位就坐了下来听着站在讲台上的老师讲课，虽然讲的是英语但好歹自己跟过大哥哥学过点，基本交流还是没有问题的。只是有个别的单词听不明白于是就在纸上记了下来，等下课好询问老师或去图书馆里查资料。这时老师让同学们自由组成小组学习讨论刚刚的这个问题。周围的人早都有自己的同伴了，而自己确实孤单一人，此时老师下来巡查就看到了这个本不是自己的学生。
“你不是这个班的”奈曼宁·克派斯教授询问到。
“是的，我虽不是这个班级的，但听到老师在台上讲课把我吸引住了就不知不觉得来到班级听课，抱歉打扰了，我这就离开”
奈曼宁不可思议的打量着眼前的这位少年，这是第一个敢这样对自己说话的，而且说的还这么流利的英语，于是差异的问道“你是日本人”
“老师我是一名中国人”我纠正到。
中国人给自己的印象都是那种唯唯诺诺的，可是眼前的这位少年完全的刷新了自己世界观，好奇的问道“你叫什么名字，在哪个班级，你的导师是谁”
“老师，我叫白齐晟，老师是奈曼宁·克派斯老师，至于是那个班级得看那位老师分配”
奈曼宁·克派斯对于自己什么时候有的这位学生并没有好奇，反而高兴的是眼前的这位是自己的学生，还想着一会下课后去找他的老师把他要到自己的麾下。笑呵呵的说道：“我就是你口中的那位奈曼宁·克派斯老师，你可以直接称呼我老师就行”，此时轮到在坐的学生诧异了，学生都称呼奈曼宁·克派斯为奈曼宁教授，怎么到了这个少年这里就是老师了，那只有一个解释了，这位少年入了奈曼宁教授的眼了，同时也解救了我们啊。
“老师，那我可以继续听课吗”
“可以可以，来，你坐在前面吧”于是奈曼宁就带领着我来到了最前面的座位。这一堂课下来我听的是云里云雾的，看来得去图书馆查查资料了。在下课之前时奈曼宁老师对我说“下课和我一起去”，原本想去图书馆查查资料的，既然老师让我跟着他那我就跟着老师吧，顺便问问不懂的地方。
教授办公室。“各位同事们，这位是我的学生”奈曼宁向他的同事介绍我，我也有礼貌的问候到“各位老师好，我是奈曼宁老师的学生白齐晟”，老师们一个个的打量着我，心里都在想奈曼宁突然收了得意门生，只能说这小子有过人之处啊。打量过后就自己忙自己的事情了。
“老师，我有几个问题不明白，您能给我讲讲吗”
“可以啊”我把在本上记下来的问题拿给他看，他震惊道“这是你的见解”
“是的”
“天才啊天才，这是我们给毕业生的毕业论文，你能有这样的见解让我更加的欣赏你了，我能作为你的老师我简直是中了头奖”
“老师您过奖了”
“齐，不要谦虚了，有时过分的谦虚就是骄傲了”
“老师学生知道了”
转眼大学几年就这样过去了，奈曼宁老师就决定让我继续独下去，攻读博士以及博士后，写信给我的哥哥们，他们回信写到还是让我继续读下去，说国内我们一切安好，不必挂念，学业重要。七年的学业我用了四年的时间读完了，此时日本关东军制造“柳条湖事件”，“九一八”事变爆发日军占领沈阳，倭寇入侵我却不能回国，就在我要决定回国之时，哥哥们来了。
“如今都是大小伙子了，有没有女生追你的，有就给哥哥领回一个”我哥打趣道。
“哥，你说什么呢，学业为主啊”
“小鬼，要劳逸结合啊”大哥哥打趣道。
“打住打住，要不也给你们自己寻找个目标”
“哈哈，小鬼头，给你哥找找吧”
“你不会是惧内吧”
“那是爱，小鬼你不懂”
“我懂，我前前女友就有点霸气”
“哈哈，小鬼，说漏嘴了吧”
“我哥呢”
“去见你的老师了”
“不来见我为何见我的老师，我可是他的亲弟弟啊，一点都不关心我”
奈曼宁教授办公室“让他继续学习下去，难道不应该回去报效国家吗，能告诉我原因吗”
“一学业未完成何谈报国，一股脑的往前冲那是死亡，二一技之长在放入战场或后方才能救死扶伤”
“你这是变相的保护她，他需要锻炼”
“锻炼，这不有你呢”“奸诈”“谁让我是生意人呢”
操场。“哥，哥，我在这”“小晟，我们要走了”“哥，这么快你们就要离开”
“到时还会来看你的”“舍不得”“分离是为下一次最好的相遇”
“恩，道理都让你说了”“走了”，后来我才知道老师为何一直不让我回去的原因，一切都是老师和我哥搞的鬼。
