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第5章 犯了错误要表扬

在早上举行升旗仪式时,新来的七校长对全校师生讲话。

他问:“大家去过非洲吗?”

大家齐声回答:“没有!”

他说:“七校长也没去过。但七校长在书里读到,南部非洲有个巴贝姆巴族。当族里的某人有失检点,犯了错误,按照族规他就得站到村子中央,被全村人包围起来。你们知道大家会对这个人怎样?”

有人说:“他们会骂他。”

七校长说:“不对。”

又有人说:“会打他!”

“也不对。我们有的家长看到孩子考砸了,会骂,会打。有时候男子单打,有时候女子单打,要是考得太差呢?”

同学们笑道:“男女混合双打!”

七校长说:“可是人家巴贝姆巴族不这样。不但不打,不骂,还夸奖,还表扬。”

“啊?!”

“众人按照年龄,从老到小,一个一个发言。他们会告诉犯错误的人,他有哪些优点,做过哪些好事。每个人说的不能夸大,也不能重复。这样,当年龄最小的人发言结束,犯错误的人就能听到一大堆的表扬。最后大家唱歌跳舞,庆贺这个犯错误的人脱胎换骨,改过自新,开始新的生活。”

所有人一声不吭,进入沉思。

七校长说:“你们是不是很惋惜没有生在巴贝姆巴族?现在七校长告诉你们,你们不用去非洲也能享受到一大堆表扬。今天下午各班的班会课上,可以尝试巴贝姆巴仪式,对犯错误的同学进行表扬!”

大家愣了一下,然后拼命鼓掌。

七校长又说:“在班会课上尝试巴贝姆巴仪式,这是七校长的创意。我们也欢迎同学们贡献自己的创意,把班会课上得多姿多彩。今天起校门口挂了创意箱,每天中午老师会来开箱。”

站在五(1)班队列里的孔伯定举手发问:“开创意箱的是男老师还是女老师?”

“有区别吗?”七校长回答,“是女老师。”

到了中午。

一位年轻又近视的女老师走向校门口的创意箱。

打开箱子,见箱里已塞满字条,女老师高兴地说:“满箱创意,大丰收啊!”

她刚抓起一把字条,忽然痛叫一声。

原来是被大头针戳了手。

她仔细翻检,见有一张纸上写着一个花花绿绿的“孔”字。就是这张纸上扎着一根根大头针。

使她纳闷儿的是,这些花花绿绿的笔画竟然还会不停地扭动。

“是我眼花了?”

女老师便将眼睛贴近这个奇怪的“孔”字……她在昏倒前终于看清楚,拼成字的是一条条被钉住头尾的毛毛虫。

全校学生中姓孔的没几个,嫌疑最大的是五(1)班的孔伯定,因为他在早上当众说过令人生疑的话。

当班主任六老师找孔伯定谈话时,孔伯定坦然承认创意箱里的恐怖行动系他所为。

“六老师”不是六位老师,老师只有一位。本来这位老师姓陆,但当地话“陆”和“六”同音,有位同学(便是我们介绍过的基因有些问题的瓜哥)在用普通话称呼老师时就误叫成“六老师”。这样叫法更好玩些,之后大家就这样叫了,当然不是当面叫。

于是孔伯定理所当然地成为下午那场巴贝姆巴仪式的主角。

课桌椅被摆成一个圆圈,把犯错误的孔伯定围在中间。

同学们已根据各人的生日排出长幼次序。有权第一个表扬孔伯定的是吴佳娜。

吴佳娜说:“孔伯定同学有正义感,不畏邪恶,疾恶如仇,同情弱小,扶危济困,见义勇为……”

“太空洞了,缺乏事例。”六老师从旁提醒,“请表扬得具体一些,生动一些。”

吴佳娜便又道:“当叶盈盈同学遇见色狼,对方刚刚伸出狼爪时,孔伯定同学立刻从天而降,飞起一脚,那色狼撞到十米外的墙上,又反弹回来……”

“你等等。”孔伯定忍不住打断吴佳娜,“你说的这事发生在什么时候?我怎么一点印象都没有?”

吴佳娜肯定地说:“这事发生在数学课。”

孔伯定努力回忆这节曾经出现色狼的数学课。

吴佳娜说:“范老师正在讲课,只听孔伯定同学大喝一声:‘叶盈盈别怕,我来也!’范老师一看,只见孔伯定同学趴在桌上,口水流出来了。”

大家恍然大悟,知道是怎么回事了。

六老师制止了众人的大笑,说:“虽然这件事在现实生活中不存在,但孔伯定的疾恶如仇的正义感是存在的,所以还是值得表扬的。”

接着发言的是比吴佳娜小两天的方果子。

“我说的这件事真实发生过,跟做梦没关系。”方果子的表情挺严肃。“一次我跟孔伯定在街上走,看见前面有个美女在买羊肉串。美女掏钱的时候,一个一角钱的硬币掉到了地上。孔兄飞身向前捡起硬币,毫不犹豫地追赶美女。”

六老师点头道:“拾金不昧,优良品质。”

她又问孔伯定:“如果失主不是美女,你会这样做吗?”

“绝不会!”

“好,又一条优良品质——诚实,坦白,有什么说什么。”

“孔伯定追上了美女。”方果子说,“但美女很冷淡地看看硬币问:‘这是我的吗?’好像孔伯定存心套近乎。孔伯定急了,说:‘千真万确是你掉的,我的同学可以证明!’我就帮他发誓做证。但那个美女说:‘就算钱是我掉的,我也不要了。比尔·盖茨经常掉钱,少于一千美元他是不会弯腰去捡的。因为他的时间很值钱,他弯一弯腰造成的损失超过一千美元。’听了这话,我们的孔兄还是紧追不舍,他在美女背后问:‘要是比尔·盖茨不弯腰,他怎么判断掉下的钱是少于一千美元还是多于一千美元?怎么决定值得弯腰还是不值得弯腰?也就是说,不管值得弯腰还是不值得弯腰,他必须先弯一下腰。’”

六老师问同学们:“大家说,这是什么品质?”

钟亦豪说:“反应快速,对答机智。”

鲍倩说:“认真执着,锲而不舍。”

叶盈盈说:“不迷信名人,不管他是不是世界首富。”

孔伯定觉得这顿表扬很受用。

六老师再问方果子:“后来怎么样了?”

方果子继续追述当时的情景。大家继续在这些情景里寻找可表扬之处。

那美女对孔伯定说:“好了,别啰唆了,我不差钱,不差这一角钱。它掉到地上过,你不嫌它脏吗?”

美女消失了,留下一角钱。

孔伯定拿着硬币问方果子:“怎么办?”

方果子嘟囔着:“要是捐给灾区……”

“少了一点吧?”

“扔了呢?”

“也不合适。”

孔伯定左思右想,忽然眼睛一亮:“有了!我妈妈给我唱过一首歌——‘我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边’。我们找警察叔叔去吧。”

(在这里要表扬的是孔伯定同学善于从传统歌曲里吸取养料。)

他们在路口看到一个交通警察。

那个警察正在忙着指挥交通,孔伯定就捏着硬币等在警察身边。

(在这里要表扬孔伯定同学很有耐心。)

警察忙里偷闲地问孔伯定:“小朋友,迷路了吗?”

孔伯定摇摇头,接着便把妈妈教的那首歌唱给警察听,只是把“一分钱”改成了“一角钱”。

警察便一边指挥车辆一边对孔伯定说:“小朋友,你还得等等。不是你想象的那么简单——我把一角钱放进口袋就行了。收到任何失物,我都得开一张收据的。”

孔伯定问:“叔叔,那些拾到的钱,交给你们以后,如果老是没人来领,会怎样处理呢?”

警察说:“我也不大清楚,大概会上缴国库吧!”

于是孔伯定告诉警察:“我拾到的这一角钱就上缴国库吧,因为不会有人来领了。”

孔伯定就把那位美女失主的态度向警察汇报了一遍。

警察连忙表示:“如果是这种情况,我不能收这钱,因为它已不属于失物招领的范围。”

六老师问:“不知这小小的硬币最后栖身何处?”

孔伯定说:“它应该被上缴国库了吧。”

“怎么会?”

“我走到另一个路口,把它交给了另一个警察叔叔。”

“这次你没说清楚捡到它时的情况?”

“没有。”

六老师沉默了。

全班同学也沉默了。

没人向孔伯定提出表扬,不知该怎样表扬。

孔伯定看看沉默的同学们,嗫嚅道:“虽然……但是……无论如何我是应该说实话的。”

六老师立刻对大家说:“孔伯定同学又表现出一条优良品质,是什么?”

大家齐声表扬:“勇于承认错误!”

孔伯定被感动了:“我是这样的吗?那,下课以后我就去找那位被我吓昏的老师……对了,我还要向那几条毛毛虫道歉。”

巴贝姆巴仪式顺利进行着。

直到年龄最小的同学发言完毕,表扬完毕。

最后大家载歌载舞,庆贺孔伯定同学脱胎换骨,改过自新,开始新的生活。

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