第59章 补充章节

他，是绝世无双的光明之主；她，是至高无上的暗夜之王。千年的恩怨纠葛，会因为她的归来一笑泯恩仇还是不死不罢休？且看小女子穿越归来，诛小人，收神宠，结交美男，翻手为云覆手为雨。人不犯我，我不犯人；人若犯我，斩草除根！神算什么，六界算什么，全都通通跪拜在她脚下，顺她者昌，逆她者亡！

凭什么男的都可以三妻四妾！女的就不能夫君成群？！“反正，我不嫁！要嫁？你们嫁！”当初一句玩笑话却在某天被逼着实现了！【逃婚的那一天，艳阳高照一切都是那么美好，但是倾城却遭人围堵！转身抬头挺胸颇有些嫌弃，指着面前的一个个妖孽的男人道:这些“胭脂俗粉”我可以都不要不娶吗！夫君们齐答，不可以！！我们今生都是你的！你别想逃～然后众夫君互相对看一眼邪恶的笑着说，再逃我们几个就陪你来嗨一个三天三夜！让你半个月都下不了床！】一女多夫，女主不强势，无身心大虐！薄情绝对是亲妈！

纪云然原无忧无虑活着，然后嫁给心爱的人，举案齐眉。最后被在夺帝的端王看中，却又被厌弃。他贵为皇帝，翻手为云覆手为雨，努力想要一片清明盛世。这是一个想努力活着的女主，遇上了渣帝。（有没有男主看心情，有存稿。）

她，天生通兽语，因为一次策划了千年的计谋，让她完美穿越，而她的准男朋友变成了她的玄玄玄……循环N次的孙子……他，摄政亲王，因为一次宴会，遇上了生命中的唯一一缕阳光，从利用到情根深种，只为再次与她重逢……地老天荒，我愿与你生死相随，不论天下如何变幻，不论世事如何无常，我与你骨血相融，生生世世，永生永世，我都会循着你的气息，与你再次重逢。

宋若水重生到了古代，上无爹娘，下有弟妹弱小，还正好撞上妹妹被婶婶卖。这可咋办啊？还有有个特殊的空间，还是自己现代的家，于是救幼妹，斗极品，挣钱，挣钱，挣钱，重要的事说三遍。想现代爸妈时还可以进去看看，虽然呢爸妈看不到自己。于是宋若水成了一个小偷，靠着随身携带的现代家开始了发家致富，立志要当一方地主婆。

古今中外丰富多彩的故事是世界各国社会和生活的结晶，是高度艺术化的精神产品，具有永久的闪光魅力，非常集中、非常形象，是中小学生了解世界和社会的窗口，是走向世界、观摩社会的最佳捷径。这些著名故事，伴随着世界各国一代又一代的青少年茁壮成长，具有广泛而深远的影响。我们青少年只要带着有趣的欣赏的心态阅读这些美丽的故事，便非常有利于培养积极的和健康向上的心理、性格、思维和修养，便有利于了解世界各国的社会和生活，并能不断提高语言表达和社会交往的才能。

《情锁》作者藤萍，讲述人、神、鬼三界，数不尽的纤媚风流，道不完的扣人心弦，豪情侠意，荡人心魄。

她本是大家闺秀，家有疼爱她的父母，有宠她宠得不行的妹控哥哥，分明是家里的掌上明珠，自小聪慧，略有娇蛮当到了该出嫁的年纪时，却被告知因着自小被父母定下的娃娃亲，如今该兑现。。。她却为了所谓的爱情而决定潜逃。殊不知，她就此错过最好的良人，一朝重生，她当如何选择？题外_——“夫人，你看为夫长得如何？”某男贱兮兮的边问边伸手开始接军衬扣子“不好，不及……”某女看着他的动作，边悄悄咽了口唾沫，边说“乖……”说着，某男把某女扑倒在床 此文为架空，文中所有与现实无关……不喜勿喷~

当年福城的王府街有三个收藏大家，他们的藏品不是大家能理解的奇物，他们也不是普通的藏家。朱秀元藏镜子，最远的为宋代的铜镜子，最近的也是宣统元年的宫中藏品，朱秀元被誉为天下第一镜子。何百堂藏灯，约有几千盏灯，最远的是金代帝王完颜阿骨达的朝拜灯，何百堂也被誉为天下灯王。郝庆章藏的是化石，他的藏品并不多，但都是天下罕见的东西。他有远古的樟木化石、兽骨化石、三羽鸟化石，还有鱼化石。郝庆章的收藏当初不被福城人看好，认为他的收藏只是一个玩家的好奇，所藏的物件应不算作是藏品的范畴。藏者，藏先人之器物，藏先人之工艺，藏先人之言物者；何为藏，阅先人之技艺奇妙，传承不解之谜也……郝庆章收藏的化石为远古遗者残骸，无工艺可言，且又沾满晦气。

可能这辈子都不会再那么爱一个人了。你是我前半生的荒凉，后半生的氟西丁。——程楠

剩女沈可欣穿越了，穿越就算了，居然还穿成了一只狐狸？？？--情节虚构，请勿模仿

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

纵使成了王者，也终究有败落的一天，事事皆心，不如意。悲伤，笼罩心头······故事小短片，每一篇不长，可以较快看完（悲剧为主，如要喜乐的，以后看情况可能会加）

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怎样提高学生的文章写作能力呢？这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师同时也困扰着许多学生家长。文章写作能力的培养对学生非常重要，本书为学生讲述了很多写作方面的技巧、方法。如“创新带来陌生化效果”、“写作的主题要创新”、“写作的思路要创新”、“叙述的技巧”、“开头引人入胜，结尾耐人回味”、“语言要富有表现力”等。希望能对学生朋友有一定的帮助！