每做一件事，都有它的目标。有时候，并不是人们无法实现自己的目标，而是不知道自己的目标是什么。
曾经看过一个小故事，很让人深思：有一匹千里马，随着探险队绕着地球走了一圈，名声大振，被称为“神马”，其他的马和驴子都羡慕不已。于是，很多想要成功与出名的马和驴子，纷纷找到这匹“神马”，询问为什么自己付出同样的努力，却一无所获。
“神马”说：“其实我在环游世界的时候，你们也没有闲着，甚至比我还忙、还累。我走一步，你们也走一步，只不过我的目标明确，偌大个地球，我一直坚持走下去，你们却躲在磨坊里原地踏步。”众马和驴子听了，都为之愕然。
确认目标是成功的关键，成功不在于你身在何处，而在于你朝着哪个方向走，并且坚持下去。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，那条鱼就是目标，可是如果有人兴冲冲地拿着鱼网跑到别人家养鱼池内捕鱼，不被人家痛打一顿才怪。当然，这只是一个玩笑，但却告诉我们目标的确认是必不可少的，方向往往比努力更重要，目标确认以后，才不会犯南辕北辙的错误。目标确认以后，紧接着就是方法的问题。方法对了，就会事半功倍；方法错了，就会事倍功半，甚至徒劳无功。你了解自己的目标吗？
了解自己的科系
在大学，先是文理分科，然后就是专业分科。许多人凑在一起聊天，就会问：“你读什么科系？”
这个问题其实很简单，在接到录取通知单的那一天就一目了然，可是追问下去，也许有人就会吞吞吐吐，说不出来了。
对于学生而言，“科系”是指根据社会专业分工的需要设立的学业类别，而“专业课程”是相对于“基础课程”而划分的，指学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。简单地来说，是指人文学科、社会学科、理科、工科和其他较单一的哲学、商学、法学、医学等学科。
许多人是在填报志愿的时候，才接触到“科系”这个词，这个时候家人也跟着考生一起烦恼，害怕选错科系，影响以后的人生道路，足见科系的重要性。
很多大学生可能进入学校好长一段时间，都不知道自己所学的“专业”到底是什么。每天拿着书本去上课，却不明白自己学的这些东西有什么用处，将来可以做什么，如果继续这样下去，迟早会对自己的专业失去信心，也无法正确判断所学专业的好坏，更不知道这个科系是否适合自己。
相信每个人都听过“盲人摸象”这个故事，故事中那些盲人的举动都十分滑稽可笑，因为他们只是凭着片面的常识或是局部的经验，就乱加猜测，想作出全面的判断。现实中真的有不少这样的人，而且是睁着眼睛“摸象”。
了解一项事物，需要擦亮眼睛，全面、深入地了解，不能按照喜好，把它一段一段地分开看。
在大学的第一年，最重要的任务就是深入了解自己的专业。只有我们真正了解自己未来要面对四年或是一辈子的东西时，才可以对它作出规划，让未来的大学生活过得更有意义。
要了解自己的科系，我们需要了解以下几个方面的内容：
■了解科系的历史
■了解科系现在的发展状况和未来的研究方向
■了解科系在同类学科中的地位
■了解大学四年整体的课程规划和学科设置
■了解社会的就业情况和人才需求
■了解教授的研究方向和教授的个性
■了解考试的要求和及格率
了解自己的科系，明白学习它的目的，结合自己的实际情况，才可以对所学专业作出正确判断，才可以清晰地规划大学四年的生活，完善自己的所学专业，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
还没有全面、深入地了解自己科系的人，也许应该行动了。
大一就要有自己的职业规划
从前，父母在孩子周岁的时候，都会举行一个隆重的“抓周”仪式。祭神拜祖之后，在神桌前准备一个米筛子，里面放着十几样物品，让小孩子去抓，借此找到培养小孩的方向。一般而言，小孩抓到书，象征着将来会读书，适合做学者、专家；抓到印章，象征着有权势，会做大官；抓到算盘，会当商人、会计师，适合从商……
这只是父母的一种美好愿望，不可当真，也为时过早。可是如果到了大学毕业的时候，仍然没有找到自己的方向，不知道自己到底想做什么，就真的太晚了，也对往后的发展不利。
了解自己的科系，也是为了更明确以后职业的方向，如果大一就制订好自己的职业规划，到时候找工作就不会手忙脚乱，随便凑合。
这个职业规划并不需要一开始就确定将来要做什么，而是要明白自己是什么样的人，想成为什么样的人，适合成为什么样的人，对自己的未来有一个规划，它只是一个大致的方向。路当然有很多条，摆在人面前的往往是一个三岔路口，要选哪一条，有时候真的让人左右为难。
世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂，曾经问自己父亲一个问题：“我是当教师呢，还是当歌唱家？”（他是师范院校毕业的）父亲告诉他：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下来，生活要求你只可以坐一把椅子。”
这把椅子的确对你以后的人生道路至关重要，大一制订的职业规划也是为了这把椅子的选定而作准备。
许多人现在从事的工作，与以前自己制订的计划差距甚大，这是很正常的，不是经常有人戏言：“计划赶不上变化。”正因为世事变化无常，让人措手不及，早一点作好准备，经过多次的试验，慢慢摸索出一条自己喜欢又适合的路，可以帮你节省不少的时间与精力。
这份职业计划就像是一张素描，开始仅仅只是粗粗的几笔，随着时间的推移，加入的元素越来越多，图画也会越来越清晰。这也许与你最初构思的蓝图相差甚远，但是那已经不重要，因为有更适合你的路等你走下去。
进入大学的时候，就开始想想四年后的今天吧！
不要盲目换科系
科系，是我们以后可能需要面对一生的事业。对自己科系的认同度，可以决定我们未来四年学习的基本动力。在现在的校园里，有不少人都不满意自己的科系，他们愁眉苦脸地埋怨：“这个科系根本和我原来想象的不一样。”他们像在苦海中艰苦跋涉的路人，看不到前路的方向。不过幸好现在学校的制度比以前宽松许多，学生们有换科系的机会。只要你符合条件，就可以“重生”一次。但是，站在人生的十字路口的时候，到底是换，还是不换？应该怎样决定？这是值得我们好好思考的问题。
有一只小螳螂离开妈妈，去拜老虎为师，它每天都努力地挥舞着手中的两把“大刀”，跟在老虎身后，却始终无法做到像老虎一样威风。后来它听说，学会木匠技能，就可以不愁三餐，于是辞别老虎，拜大黑熊为师。小螳螂拿着手中两把“大锯子”，上山锯了一整天的木头，累得上气不接下气，可是树木连皮也没破。小螳螂不得不放弃学木匠的打算。它只好回家跟妈妈学捕虫，却没想到手上两把“大刀”的威力不小，捕起虫来十分轻松。小螳螂最后终于找到了自己的事业，它成为一个捕虫高手。
每个人都有自己的优势和劣势，适合自己的才是最好的。就像那只小螳螂，虽然它天生就有两把“大刀”，但是它的“大刀”不是用来舞刀弄枪，也不能砍树伐木，而是用来捕杀小虫的。每个人手上都有一把“大刀”，如何最大限度地使用这把“大刀”，首先要认清这把“刀”的构造，知道自己适合做什么。科系也是一样，在面对选择的时候，我们需要深思熟虑，我们现在对这个科系的不认同，真是由于它不适合自己吗？我们不喜欢它，是否只是为了反抗父母的意愿？我们现阶段在专业学习上的挫败，是否只是我们还没有找到学习这个专业知识的真正方法？
转换科系，是一件需要极其慎重对待的事，它代表着你需要放弃现在的选择，也代表着你将要选择另一个或许也会后悔的东西。选择之前，先问问自己，我真正了解我现在的科系吗？我真正了解我将要选择的专业吗？如果答案是否定的，请你三思而后行。
了解自己的科系，除了在“大学要做的第一件事”中我们提到的几大要点以外，我们还可以参考以下的方法：
■和系主任长谈一次，他们大多可以给你很好的建议。
■和作过同样换科系决定的学长、学姐谈谈，你现在的犹豫和迷茫，他们都经历过。
■和父母诚恳地交谈，让他们明白你的困扰，并且站在你的身边。
■不要因为虚荣心而换科系，现在热门的科系毕业以后不一定热门，冷门的也不一定就不好。
■对于即将选择的科系，一定要提前了解它的基本情况。
旁听其他科系的课
旁听，即非正式的跟班听课，虽然说是非正式的，但是对我们的帮助可不小，大学生如果可以合理安排自己的作息时间，去旁听其他专业的课程，一定会有不少收获。
大伟第一次接触计算机就被深深吸引了，很早就决定报考计算机相关科系，可惜事与愿违，由于考试成绩不理想，他被分配到其他科系。对此，大伟并不灰心，除了认真学好自己的专业课程外，他还旁听一些与计算机专业相关的课程。
经过一段时间的了解与比较，大伟发现自己对原来的科系毫无兴趣，果断地选择适合自己的计算机科学与技术专业。
换科系以后，为了更深入地了解自己的新专业的知识，完善自己的专业结构，大伟并没有放弃旁听，仍然是精神百倍地穿梭于各个教室与课堂，学习起来更是拼劲十足。
由于积极、正确地旁听其他科系的课，大伟才作出正确的选择，看来旁听的好处确实不少。
每门学科都是相关联、相通的，我们安排好时间，准备去旁听其他课程的时候，一开始需要放慢脚步，认真地决定旁听的科目，带着兴趣与目的去旁听，要知道，旁听不等于乱听。如果我们只凭一时兴起，今天坐在信息管理系的教室里，明天又跑到环境工程系的课堂上报到，后天又去土木建筑系，就像一只无头苍蝇四处乱窜，费时又费力。
静下心来，仔细分析原本科系的知识结构，选择相辅的课程，用心去旁听，这样不但可以扩大自己的知识面，而且还会对专业知识的学习与了解产生促进作用，为往后的人生规划明确目标。
大伟就是这样带着目的去旁听其他课程的，其中有三门课程从未改变过。
一、广告学（活跃思维）
二、计算机网络（专业辅助）
三、动物生物学（兴趣爱好）
我们可以根据自己的兴趣爱好与专业特色，有目的地选择旁听课程，这会使我们受益匪浅，也许还会有意想不到的效果。
尽早确定自己要不要考研究生
人多多少少都会有一点“围城效应”，城外的人想进来，城内的人想出去。就像现在许多工作以后的人后悔当初没有考研究生，但是正在读研究生的人却后悔没有早一点工作。
人的一生就是一个不间断的学习过程，只要有信心，不管是在社会还是在学校都一样能学好。不过这两种学习环境的确不同，教给人的知识也是截然不同的，从中得到的快乐也是完全不同的。
社会是一个市场，但是也像是一个利益交换的场所，职场的风云变幻十分诱人，却处处暗藏杀机，钩心斗角也随处可见。学校是知识的殿堂，是一座象牙塔，虽然赏心悦目，却要耐得住寂寞与清贫。还有一个现实的问题：钱。读研究生需要钱，但是工作以后才可以赚钱，真是鱼与熊掌，二者不可兼得。
现在大学毕业生要找到一份好的工作并不容易，进入一所好的研究所更不是一件轻而易举的事。要想顺利找到一个满意的工作，或是考上自己向往的研究生，都需要花大量时间和超人的努力。
想如愿以偿，需要尽早确定自己要不要读研究生，如前言所述，趁早确定自己的目标，并且为之努力，才可以更好地达到目标。
静下心来才可以把书读好，“寒窗苦读”这句话说得一点也没错，工作之后再返回来考研的精神是值得人敬佩的，不过要花很长的时间来进入状态，重新拾起早已生疏的书本。当然，也有人早就打算考研究生，也一直为之奋斗，却因为经济或是其他原因不得不工作，这是十分令人惋惜的事情。除去种种的万不得已（如果可以克服，应该尽最大的努力克服），尽早作出是否考研究生的决定，相信就可以得到自己想要的生活。
一九七三年，科莱特考入美国哈佛大学，经常和他坐在一起听课的是一个十八岁的男孩，两个人因为对计算机技术的共同爱好而惺惺相惜。大学二年级的时候，有一天，男孩兴奋地跑来和科莱特商议，想要劝他和自己一起休学去开发“32-bit”财务软件。这一切缘于他们在一次讨论中发现，进位制路径的转换问题，对计算机技术的发展非常重要。
科莱特考虑了很久，他清楚认识到，自己的才能更适合于学术的研究和技术的开发，大学的环境让他更有发展的空间。他婉谢了这位好友。
十年以后，科莱特成为哈佛大学计算机系的专家，而他的同学，那个豪情万丈的男孩，在这一年进入美国《福布斯》杂志亿万富翁排行榜，他就是比尔·盖茨。
每个人有不同的人生道路，科莱特和比尔·盖茨两人都达到了自己的目标。这就是他们的选择，他们一直为此奋斗着。
早作决定，早作准备，尽早决定是否考研究生，可以让目标更明确。
考虑“双学位”或“辅修”课程
面对日益增强的竞争力和严峻的就业形势，为了提高自己的“机会”，许多大学生选择“双学位”或是“辅修”课程这条路，这样做不管是对将来的求学还是就业，都有很大的帮助。这就像上了双保险，比别人又多了一块“敲门砖”，优势就非常明显了。
有一个童话，讲的是从前有一个王子爱上一个牧羊女，想娶她为妻，可是牧羊女却提出一个奇怪的条件：王子必须学会一门手艺。王子是国家的未来继承人，只需要学习如何管理国家，当然不必学习什么手艺，可是深爱牧羊女的王子欣然同意了，王子开始学习编织草席。不久，王子带着亲手编织的草席，迎娶牧羊女。
有一次王子微服出访，不小心落入强盗的手里，王子就自称是编草席的工人，还指点匪徒拿着自己编织的草席去王宫，一定可以卖个好价钱。果不出王子所料，妻子就是根据那几张草席找到贼窝，把王子救了出来。
看来，多一项本领，好处颇多。大学生在校期间拿到“双学位”或“辅修”证书，也可以增强自己的实力，优胜劣汰这个原则永远也不会改变。随着竞争越来越激烈，相信会有更多的人加入考取“双学位”或“辅修”证书的队伍。可能会有人说：“我们不是超人，大学课程并不轻松，如果再拿‘双学位’或‘辅修’证书，一定会手忙脚乱！”其实不然，拿“双学位”或“辅修”证书并不一定要花双倍的时间与精力。由于专业课程与选修课程的特性，可以用选修的第二科系的专业课程代替本科系的选修课程，只需要趁早制订好计划，合理安排时间，这并不是一件难事。那些已经拿到“双学位”的学长、学姐们就是最好的榜样，他们并不是超人，你也可以和他们一样。
在“双学位”与“辅修”课程的选择上，我们也需要仔细考虑，千万不要“赶鸭子上架”，随便作出决定。“双学位”或“辅修”课程的选择，可以根据本身专业的知识结构以及需要出发，如果原本专业的学科学习起来就十分困难，再选“双学位”或“辅修”课程，一定会压得自己喘不过气，这简直是自寻死路。我们选择“双学位”或“辅修”课程是为了完善自身的知识结构，增强综合实力，而不是自找麻烦。另外，不要忘记考虑自己的能力，如果连本科系的课程都没有学好，还硬要学习别的课程，无异于“捡了芝麻丢了西瓜”，更要命的是，连“芝麻”也没捡到！
“心有余而力有足”，是必备条件。
旁听其他专业课程以后，根据自己的专业结构以及本身的能力，再考虑要“双学位”或是“辅修”，重要的是相信自己，保持学习热情，决定了就行动吧！
提前了解奖学金和研究生的评选标准
虽然我们不能只凭奖学金、保送与否去判断一个人的优劣，但是如果在你的履历中，频繁出现各类奖项的字样，一定会令人印象深刻，因为这确实是学业优秀的一个表现。
每个人都想得到的东西，竞争一定很激烈，奖学金和保送名额必定是僧多粥少的一种局面。大部分的人会认为这是优等生的事，其实不然，等我们真正了解其中一些细节后，也许就会改变看法。
从前有一个屠户名叫庖丁。有一天，庖丁被请到文惠君的府上，为其宰杀一头牛。只见他手起刀落，只用了极短的时间，轻轻松松就把那头牛分解了，众人看了皆惊叹不已。
文惠君禁不住问庖丁杀牛的秘诀，原来一个技术高超的屠户会避免用刀砍骨头，大概一年换一把刀；更多的屠户则是用刀砍骨头，大概一个月就要换一把刀。庖丁的刀已经用了十几年，宰杀的牛不下千头，可是刀锋仍然锋利无比，原因就是庖丁了解牛身上的构造，每一块肉、每根骨头，以及肉与骨头间的缝隙，这样每次宰杀牛都毫不费力，也不伤刀锋。
庖丁取胜的关键是对牛的了解，绝不是因为他比别人高大威猛或力大无穷。我们也不用把奖学金与保送名额想成洪水猛兽，它真的没有你想象的那么困难。当然，这需要我们了解评选标准以后，重点出击。
奖学金的评定，从功能上来说一般分为：一、以学业成绩和素质评等结果为基本依据的学业奖学金，二、与各种社会活动、课外特长、学生事务相关的综合奖学金。
从评选标准来看，学业奖学金的评选标准是按照专业课程成绩、论文发表情况、实验和课题研究状况来决定的，这些评选标准和学业是相对应的，要拿到奖学金是需要在课业上下一番苦功的。综合奖学金的评定则要灵活得多，学生干部、竞赛奖项、课外特长，甚至义工活动都可以进入奖学金评定的范围。如果不事先了解其中的评选规则，盲目地申请，原本有实力拿到综合奖学金的人却与争取学业奖学金的人一较高下，就真的吃亏了。
同样，研究所的保送规定也是各有差异，不同的学校有不同的规定和标准。我们需要提前了解，然后根据自己的实际情况，找到适合自己的奖项，作好准备重点出击，才可以知己知彼，百战不殆。
有选择地拿取奖状和证书
考取一些有用的技能证书，是现在的大学生必须要做的事情。许多人认为证照越多越好，都快到了见证就考的地步，柜子里塞满证照、奖状，变成名副其实的“证照达人”。大家如此辛苦地考证照，是为了将来找工作的时候多一份保险。这种想法与做法很好，但如果只是盲目“为了证照而考试”，这样做就不太好了。
从前，森林里有一只小狐狸，志向远大，想成为全森林最能干的动物，它学了赛跑、飞行、爬树、游泳。每天，小狐狸都努力地练习，终于等到运动会开始的这一天。
大家对它的期望颇高，小狐狸也是信心满满，没想到几天比赛下来，小狐狸伤心地哭了。原来，赛跑，小狐狸输给了兔子；飞行，小狐狸输给了老鹰；爬树，小狐狸输给了猴子；就连游泳，小狐狸也输给了以慢出名的小乌龟。
小狐狸虽然会的不少，可惜没有一样是精通的，和别人的长处比，不输才怪。
有时候，多并不是一件好事，除了多还需要精。可惜人的精力是有限的，知识却是无限的，当我们四处学艺，考取五花八门的证照的时候，可能学到的仅仅是皮毛。
试想一下，我们可以拿着英检中级证书、保险经纪人证照，和一个仅拿着高级程序设计师证照的人竞争软件工程师吗？当然不行，就算我们有柔道黑带，也拼不过人家。
我们需要有选择地拿取奖状和证书，可以根据自己的专业结构、职业规划，以及自己的特长和就业趋势，有目的地拿取。这样，我们每考一个证照，每得一次奖，都可以又一次增强自己的专业实力，为以后的道路打下坚固的基础。
我们可以学习小狐狸的远大志向和好学的精神，不过不要学它“四处拜师”的做法。有选择地拿取奖状与证书，可以让我们更直接地达到目标。
主动要求参与教授的研究工作
大学教授除了教学以外，一般都从事相关的科学研究和学术活动。他们经常需要学生们在这些活动中帮忙。对我们来说，这是一个难得的机会，主动要求参与教授的研究工作，可以让我们更早地接触到专业的核心内容，也让自己有更多学习的机会。
阿文是一个沉稳内向的男孩，他在大学第二年的暑假就主动要求参与教授的研究工作，同学和他谈到这个暑假的收获的时候，他非常兴奋地说：
■参与此类工作，酬劳是最不重要的一点，可以参与就是很值得的回报。
■工作需要从最基本的开始，怀抱着为研究工作打杂的心态去学习会更好。
■在工作中要多想、多问、多实践。
■可以得到更多和教授接触、交流的机会。
■在教授的指导下，如果可以将研究的心得和成果发表成论文，那是最好的。
■可以更清楚地看到自己的专业的发展方向和研究核心。
■在和教授、学长们的相处中，自己可以积累良好的人脉。
参与教授的研究工作是一份“好差事”，它可以锻炼我们的实践能力，想争取这个机会，就要尽早主动地向指导教授提出要求，不然别人就会捷足先登，千万不要指望教授会亲自请求你的帮忙。
并不是每一个积极主动的人，都可以在大学阶段参与研究工作，阿文是一个特例，这不仅仅是因为他主动，更重要的是，他在大学前两年的专业课程中，都保持班上前三名的好成绩。课业优秀是最基本的条件，在这个基础上，我们最好还要对教授的研究课题有一些了解，知道教授的研究方向、研究要求和课题发展的现状是什么。只有当我们表达出对专业的认真和积极主动的态度的时候，这个难得的学习机会，才会降临到你的头上。
参与研究工作，可以让我们受益匪浅，机会来了就不要放弃，主动推销自己吧！
为参与的研究工作“打杂”
美国成功学家格兰特纳曾经说过：“如果你有自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”想要做好一件事，需要从简单的事情做起，从细微之处着手。在研究工作中“打杂”，可以让我们学到不少东西。
森林里的动物们计划在大河上建一座桥，于是，所有的动物都来帮忙。大象用它有力的鼻子把巨石推入河中，犀牛把沙土顶到水里，大猩猩把木头拉到河里，所有的动物都忙得不亦乐乎。只有小松鼠愁眉苦脸，它觉得自己实在太小，帮不上什么忙。后来，它想出一个好办法，用自己的爪子为动物们抓抓痒、梳理凌乱的毛发，也做得十分卖力。
工作成就的大小，取决于我们的用心程度和奉献精神，只要用心，一切皆有可能。如果有机会参与研究工作，千万不要把自己定位得太高，深奥的研究工作也有许多琐碎的事情，也需要“打杂”的人。刚做这些工作的我们，只需要做好教授交待给我们的每一件小事，做好每一个小细节。配合教授的工作是一项很重要的工作，在这项重要的工作中，我们可以学到我们想学到的任何东西。
研究工作需要严谨的工作态度（任何工作也是如此），在这些研究工作中“打杂”的我们，需要做到的就是仔细、认真，凡事多想一步。例如：在复印文件的时候，多注意文件的次序和正反面，为完成的文件加上页码、封面，并且进行简单的装订。
清洗试管、仪器的时候，严格按照实验要求的步骤和操作手法去做。完成清洗以后，要注意实验台的整洁和干燥，并且对每一次的整理做好相关记录。我们做的都是小事，但是不要以为这些小事可有可无，少了这个环节，有可能整个研究工作就会出错。
不用担心别人看不到自己做的事，认真做好自己的本职工作，我们的付出都会被旁人看在眼里。正是这一份“用心”与“细心”，将为我们争取到更有挑战的工作，为我们进一步参与研究工作打下基础。
有位知名的企业家曾经说过一句话：“什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
为参与研究工作认真“打杂”，也可以不简单，把握每一次机会，用心做好每一件事。
