雨一直下，到学生午休也丝毫没有暂停一下的意思，校园里的师生散的只剩下荒凉。咱们那条路上的水这会儿都该没过膝盖了，夏歌儿泪眼婆娑的看着我，叹了一口气：
“咱们怎么办啊。”
“我爸不好说，你爸肯定会来接你的。”
话音刚落夏爸爸巨人一般出现，他一手提着半袋大米，另一只手夏歌儿扛在肩膀上，转过头来对我说：“宣宣，我回去让你爸来接你，你再等一会儿。”
“好。”
时光荏苒，我耗了一个小时的童年时光也没等来宣老爷一只雨水靴的影子。同我一样被家长遗忘的还有艺林，他苦笑：“你不会是捡来的吧？”
我上下打量，他搬了个凳子，翘着二郎腿坐在走廊的劲头靠着墙嘚瑟，怀中抱着崭新的书包，双眼从书包的背面探出来瞧我。
“还说我，你不也一样。”
艺林听了我的话笑的更张狂了，他不紧不慢从书包里拿出一个白面馒头在手里晃悠：“还不算凉，你要不要？”
“要。”
“叫小爷。”
“小爷。”
“乖，给你半个，小爷也还没吃呢，咱俩得分着吃。”
我走投无路时，艺林就是这场洪涝里的救命稻草，我俩靠着门口边啃馒头，边闲话：“你爸妈怎么也没来接你？”
“早上我妈就说了，今天天气不好，让我把午饭带着。”
那时候艺林的这一句话让我崇拜了他妈好几年，能够说天气不好提前预备着孩子午饭的人，当真是此村第一人。
“也不是过年，你们家还蒸馒头哪？”
“想吃就蒸喽。”
“你家馒头很好吃，下次多带点。”
“你爸爸昨天有提着肉回去吧，是我爸给他的。”
“也不多给点儿。”
“我们家昨晚炒着蒜吃了，我妈说今晚要炖着吃，你要不要也来？”
“快别说肉了，我还饿着呢。”
艺林看我们两手空空，只得作罢。
基于客观的天气原因，许多人都迟到了，夏歌儿回来一脸歉意的看着我：“你没回家啊？”
“艺林给了我半个馒头。”
“我书包里有牛奶，别在廊底下坐着了，进屋我拿给你。”
下午课上了一半，宣母突然打断课堂非要带着我去商店买吃的，由此可见我并非路边捡来的，而这一次我也终于有机会以爱之名，指着货物架上的白象方便面说“就要那个，来三包。”
年级逐升，我们学习最多的知识就是如何理性的在一张桌上画三八线，割据独自的领域，甚至夏歌也不让涉足，闹起来也到了把粉笔往眼珠子里戳的程度，不闹还好，这一闹竟然闹出了艺林的态度，他巴巴着脸站在夏歌儿一边指责我的不是，按族谱来我和他才是一家人！
而这一切无非就是小孩子的吵闹，第二天夏歌儿照常来家等我一起上学校，我也就照常和艺林说笑闹课堂。
又是夏天，我和夏歌儿走在上学的路上，路边开满了野花，女孩子心性大发，一路菜花，耽误了上学时间。夏歌儿的两条辫子上还沾着青草和零碎的花瓣，从她的眼球上也能看到自己的蓬头垢面。其实我们只是摘花，当时的老师却认定我们路上贪玩，不仅摘了花，还割了草去喂路边的牛，捡起石头砸了湖里的鸭。严重将这件事情夸大，再次叫来了家长。宣发对老师办事办公室可以说是轻车熟路，下午来早了，我们班主任不在，他就自己张罗起到茶来了，班主任来了之后，还非常热情的给他倒了一杯。春去秋来，即便我在学校乖乖，宣发还会时不时跑到办公室与各位知识分子畅谈政治经济。
事情过去了一个礼拜，我才在意到我们班多了一副陌生的脸孔，宽额头，尖下巴还是双眼皮，那张脸夺去了班里大部分女生尚未打开的芳心。邵辅受人瞩目的不仅仅是好看的脸，还有他傲人的成绩单。凡人一周背会九九乘法口诀表，邵辅却只用一节课。
中午太阳很好，我和艺林蹲在走廊下面用镜子反光照射教室里面，一屋子都是乱糟糟的人群，只有那个不合群的俊俏书生抱着语文书本不放，我拿着镜子反射的阳光照在邵辅的眼睛上，他眨了几下，朝这里看了一眼随即背过身去。我揣着镜片，大刀阔斧走到邵辅的座位前，一屁股坐在他的桌子上：“三好生，偷过东西没？”
邵辅用两只手奋力将我从桌面上推下来，气呼呼的说：“才没有。”
“我带你去？”
邵辅翻我的那个白眼，我一辈子都记得，典型的死鱼眼：“我才不偷人家东西。”
“你放学等我一起走。”
“我不等。”
“你还不知道吧，我们村前面的那片墓地最近闹鬼呢，专门吃一个人走路的小孩，你要是不怕给鬼吃掉，就自己走吧。”
果然，当天放学之后，邵辅在校门口徘徊，不停的拽着书包的背带，还是崭新的书包被他拽起了好几道褶皱。
艺林流着鼻涕问我：“他谁啊？”
夏歌儿笑嘻嘻的看着邵辅，说：“我班的三好生。”然后并肩和邵辅走在前面，她用自己的态度说话：“邵辅，你平时都玩些什么，我们带你去玩好玩的。”
邵辅像个新进入集体的胆怯老鼠，偷田里的番茄才一趟回来，脸色一会儿青一会儿白的。艺林一口下去，手里黄瓜短了半截儿：“怂样儿！”
我紧跟着踹了艺林一脚：“管好你自己吧，好意思说别人。”
夏歌儿也圆场：“他这不第一次么，下次就好了。”
邵辅连连摆手：“不行，我不做了，爸妈知道了会骂我的。”
我将书包丢给邵辅面前：“那你看着东西，我再去一趟。”夏歌儿和艺林纷纷将书包丢出来，让邵辅看家。庄稼人突然气势汹汹从沟渠里蹚过来，手里还拿着竹竿拍着水面，口中骂骂咧咧。我见苗头不对赶紧往回跑，邵辅老远也看见了，他起身拽起书包的一连贯，堪称电影动作片的再现，拖着四个书包没命似的竟然一口气跑回了家。第二天又把我们三个人的书包整齐的带回来了，还帮我们仨交上了一份整齐的作业。从那以后，邵辅就是我们团队里不可或缺的一员文官，就算他手脚不灵活，我们也需要一个帮我们搞定门面作业的人。慢慢的，好像因为邵辅的缘故，老师们也不是那么讨厌我们了，他的出现拉高了我们整体的存在感。中学之后艺林反驳过我的话，他表示不服气：“本大爷的存在感是与生俱来至死方休的，来来来，你走学校主干道上，拉一人头过来问问，有谁不知道我艺林！”
春夏秋冬，我们吃过生麦，知了，花果和雪，玩的大汗淋漓直接跳进小河里游泳，摸过河底的鱼和虾，也被小蛇吓哭过，挨过家长的揍，甚至相约离家出走，当然，最多就是临村一日游。
很久以前，龙抬头是村子里最热闹的节气，白天是老人们的传统，用锅灰在门前的空地上画一个又一个偌大的仓状。晚上就成了孩子的淘气世界，在竹竿上系上稻草，点着之后追着事先下过战帖的小孩火战，玩到自己成了山大王还不满意就整起了内讧，男孩和女孩非要分出高下，确切的说是我想要和男生分出个高下，一大帮子的麻花辫都被赶回家，艺林却被我骑在身底，火星子把差些点着我俩的衣服，那天我跪搓衣板的门口，正好可以看见艺林也在自家门口跪着搓衣板。
春去秋来又三四遍，一个炎热的午后，我们在村子后面的那条大路口聚集，夏歌儿小吊带终于多了几片布料，艺林也终于脱离了肚兜背心，本本分分地穿上了男孩子的衬衫，我当然不记得自己穿的是什么，但一定是穿了的。唯独邵辅还带了个雨伞搭在肩头，我们都笑话他傻，他还能大道理一堆，说下午有暴雨。果然，天应验了他说的话，我们四个挤进一把伞，结果还是个个湿透了。
后来邵辅告诉我们蚂蚁搬家是下雨的前兆，蜻蜓飞到眼角是下雨的前兆，名字写在书本的侧边不怕有人偷换，太阳和凸透镜真的可以点着火，溜溜子儿砸到眼睛是真的会瞎。
夏歌儿是我们中间最早买了新华字典的人，热爱学习的邵辅经常跟夏歌儿借字典来看，双方因字典结缘，这缘分的具体表现便是夏歌儿在班级的成绩排名。
我留在原地徘徊着还是逃不出笨蛋这个圈子，长大之后频繁被留校也和艺林凑成了伙伴。
小学的尾巴，是六年学生生涯的一次颠簸。按成绩分班，艺林此时和我同桌正是体现了我们一家人的相似智商，而邵辅和夏歌儿就像是长了翅膀的天鹅，带着一身洁白的羽毛不留痕迹的飞走了。
我们班主任是从附近乡镇调过来的一个黝黑的中年人，说起话来简直比单口相声还好听。对老师的重新定义是从这个中年人开始的。他认真教学，从不生气，从不体罚，偶尔会把家里稀罕的零食带到班上来与我们分享，我喜欢他毫不介意我和艺林的顽劣，作业没完成也从不会校尺对待。他比父母深刻，比朋友祥和，我对这位人生导师的感情
来源于他对我们的悉心经营，在那个容易忽略个人倾向的年代里，他尊重每一个学生尚未成熟的自尊心，也尊重每一个孩子与生俱来的脾性，乖巧或是顽劣，从不会在具有明显差别的事情上较真，比如师与生智力差、年岁差、武力差。
他用生活化的语言的告知处于混沌年纪的我们，这如何表达了诗人的想法。用肢体
语言阐述弱柳扶风的状态，用从不下拉的笑脸一遍又一遍说：“这是不对的。”
那一年明明就是玩玩闹闹，但不知为何测试的时候我竟然考了将近满分的成绩。全
班平均分也在众班之中最高，且遥遥领先。
这一成绩单看傻了除导师外的所有人，夏歌儿和绍辅的奉承，我和艺林全然不看在眼里。校长和其他班主任的认同，导师却是颇为受用。
小学的最后一个学期，班级制度再度重新调整，我们班竟然变成了学校里的佼佼者，全校的尖子生都聚集在导师的羽翼下，而我们四人也终于有机会在俗人眼里抱成一团。
他喜欢带我们出去玩，他说玩的好是学习最直接的方法，兴趣是做一项长久事业的必然奠基。于是我们班四季各有一游，而且每每收货颇丰。
东河是美好记忆的支撑点，满山路的枫叶落尽，齐腰的枸杞便撑起这一路上的鲜艳。
秋天还残留着的苍耳到处都是，艺林和绍辅忘情的翻滚在这野生的天地里，出脱的活像两只抱团的刺猬。夏歌儿就自己演绎了一场独身刺猬，她把整个脑袋放在苍耳林里跳跃，伴随着一捧枸杞还有她的惊声求救，看着她顶着一头的植物种子，我发自内心的不厚道的笑了。师生齐齐下手，也没能救赎她的长发。第二天夏歌儿换了发型，客观来说，她留短发比我更像个男孩子。
艺林仍旧一副偏心相：”人家把脸遮起来都比你像个女的。”
