下午两点半的时候，休息室门外的起床铃声响了起来，巨大洪亮的铃声传遍整个幼儿园。
我真的是从睡梦中惊醒过来。想到如果赖床就不会有小红花，没有小红花妈妈就不会表扬我，妈妈不会表扬我就没有好吃的，没有好吃的就会不开心。我用尽了全身力气坐了起来，发呆了两分钟。转过头发现孙晴正在看着我。
“木心，呆瓜。”孙晴做着怪相对我说道。
我无所谓的说到：“孙晴，傻瓜。”
然后我们同时对对方说到：“就是你！”
“哈哈哈哈……”
“哈哈哈……”
小梦老师走了进来对还没下床的小朋友说到：“时间很宝贵，我们要珍惜，大家赶紧下床，马上上课了。”
小朋友们齐声说到：“好的，老师。”
下午第一节课我们班上是音乐课。小胡老师手里拿了一本音乐书走进教室，站在教室中央说到：“今天老师教你们一首歌曲，叫做《画圆歌》，学会了就会画很多东西了哦。”
小胡老师说完后，走到电子琴旁边坐下。边弹琴边教我们唱歌。
“画一个圆，可以是皮球；画一个圆，可以是西瓜；画一个圆，可以是太阳；画一个圆，可以是地球。圈圈圆圆，圈圈圆圆，我们是画画的小能手。”
“……”
学了半个小时以后，小胡老师问到：“大家学会了吗？”
我们自信爆满的回答到：“学会了。”
小胡老师看着一张张熟悉的面孔和一个个精神饱满的孩子，感到很欣慰，准备出一点其他问题靠一靠这帮孩子。“那么，那个小朋友可以告诉老师，画一个圆还可以是什么？”
听到这个问题我们都楞了一下，因为平时老师都是让我们唱歌。这时有的小朋友立马举起了小手。
“赵虎，你来回答。”
赵虎放下手，一脸骄傲的说到：“可以是苹果。”
“非常棒！请坐。李欣你来回答一下。”
“……”
“哇，很厉害，孙晴来回答一下。”
孙晴没有举手，被老师点到名回答问题时她有点蒙，但是大脑还是立马飞速旋转，眼睛快速扫描四周，定格在一个圆圆的东西上。“可以是，是，是木心的脑袋。”
“哈哈哈哈哈……”班里的小朋友乐得前俯后仰。我不可思议的看着孙晴，心里感到有的冤枉，但是我只能小声的对自己说到：“我的脑袋有那么圆，哏，哏”
小胡老师听到这个答案，立马把目光锁定在我的脑袋上，觉得确实是这样的，很符合要求，于是做了一个安静的手势说道：“孙晴小朋友的观察能力很棒。”
“……”
由于这个事情，班里的小朋友经常叫我木圆圆，特别是班里的男生。每次唱《画圆歌》的时候，很多小朋友都会把“地球”唱成“木心”，刚开始我听到非常生气，我的脑袋哪里有那么圆，心里很不服气。多听几次以后，便没有什么情绪了，习惯了。
所以说，人的习惯有些时候是可怕的存在，磨灭了斗志和放弃了挣扎。
“木圆圆，你的小红花。”
“好勒，谢谢！”
