高一那会儿数学很好，不是说我努力学了，而是那会的数学真的很简单，而班主任是个数学老师，不用想就知道，他相当喜欢我。
我记得第一回月考成绩出来的时候，我数学拿了班里第一名，不用说，我肯定要被班主任表扬，在全班面前大夸特夸。
很烦，那时候的我只是个自闭抑郁的弟弟，我不喜欢出风头也不喜欢成为所谓的焦点。在班主任大夸特夸的时候我内心只有无奈和害怕。
但我那时候学习好只有一个原因，那就是教的东西很简单。
对，从小一个人独自玩耍的我有很深的思维，在高二逐渐变得开朗起来之前，我的思维深度比任何同龄人都要高。
这给我带来的结果就是如成年人上班摸鱼的那种懒惰。
我倾向于学习和完成简单的东西，因为我一眼就知道他简单，然后抓住它，学习它。
至于数学，从高二开始就变得复杂繁琐，根本不想学。
虽说到了大学的我，有了相当思维广度的我觉得高二数学不过如此，但对当时的我来说，学个鬼的数学。
顺便提一句，我小学数学一直都很好，家里人都在夸我，为什么？因为小学数学那个简单的离谱好吗？
一切都是从高二开始转变的。
我高一下学期那场期末考，全班第一名，但是考得好并不归功于数学，数学我考的一般，成绩好主要好在文科那三个上了。
没错，我一直以来文科都很不错。
但是高二分文理科的时候，被排名迷住了双眼的数学班主任跟我语重心长软磨硬泡的，让我学了理科。
那个时候的我还没有意识到这是个怎样糟糕的决定，于是以感性为主导的我选择了理科。
当我真正的成为了一个理科生，我心里就两个字“恶心！”
我才发觉我是那么的厌恶理科，数学逻辑，数字运算让我感到作呕。
这时候我另谋出路，我意识到我如果要单纯的做一个理科生，那么我一定学不成什么好东西。
我瞄上了美术生。
我从小就喜欢看动画片，看动漫，上了高一之后才慢慢接触到了所谓的二次元的圈子，并且喜欢上画画。并且高一的时候学校也安排了专门的美术老师来劝同学去学美术。
只不过老师前脚刚走，班主任后脚就踏进来说“我跟你们讲啊，你们不要去学那个什么美术，你听他讲的好听，实际上屁用没有啊！那个就是学习不好的人为了混一个大学才去学的，学美术的都是差学生啊！你们要好好学习才能比他们厉害啊！”之类的话。
好吧，我承认刚上高一的我信了他的鬼话，没有去报那个美术生。
高二，当我意识到我对理科的厌恶和烦躁的时候，犹犹豫豫的，去报了美术生的名。
这事班主任哪同意啊？
他第二天早自习拉住我，张口就骂“你是不是有病？好好学习你不学，你学什么画画？那都是差学生才学的！你学习这么好，学画画就是浪费了知道吗？”
“我知道你个毛。我不学美术真没大学上了。”我心里怼着。
上午第一节课上课，他才放我回去。
我本以为这事就这么过去了，结果，过了三个小时，课间操的时候，我正僵硬的做着体操，班主任一脸贱笑的跑过来，站我旁边，跟我说“你报啥了呀？你没报美术生呀？我都去美术老师那里问过了，没有你~”
我只是停下来看着他，也不说话，一是害怕，二是我亲手报的名写的名字，他问个鬼。
结果嘞？
我那天晚上去上美术课，点名的时候没有我。
我强撑起了很大的勇气才举手问为什么没有点到我的名字。
老师翻了翻花名册，说确实没有我。
我沉默了，在一众美术生嘲笑的眼神中灰溜溜的逃跑。
回想课间操时班主任那张狗脸，我就知道，我被暗箱操作了。
没有办法，学苦逼的理科。
高二。
高三。
高考。
数学49分，理综110分。
一手烂分，我拿到成绩单的时候笑得涕泪横流。
讲真我不知道怎么给我妈汇报成绩，我肯定上不了本科了。
艰难的调整心态，我打电话告诉我妈成绩，并艰难的告诉她“实际上考得不错，这次卷子很难。”
就这样吧。
后来，录取通知书到了，我被一个二本录取了。
二本！？
这事就离谱你知道吧，仔细查一下不难发现，我的烂分过了省一段线，这个学校又恰好在青海第一次招生，只要过了一段线都可以去那里上学。
很幸运，考上了大学，土木工程专业。
土木工程专业，呵呵，我笑了。
四大力学，物理学，微积分，线性代数等等。
我闲下来会画一些画，但是画的并不好，可以说，过了想象力和学习力最丰富的阶段的我现在只会急于求成，只能消费自己的兴趣而得不到成效。
学习学的作呕，兴趣也将消耗殆尽。
我曾经做过一天美术生。
