“只有半天课嘛？难得有这样的间隙，去看看那个傻小子算了。”一名授完课的老教授，整理着公文包自言自语道。
十二年前，在某一个教师的课堂上，有位学生竟然提着二两锅贴就冲进了教室，因后排都被坐满，只好坐在前三排和老师来个面对面的接触。
而正是因为这一次的接触，让原本毫无交集的师生关系距离一下子拉近了。“同学你叫什么名字？敢拿着锅贴就冲进教室，并坐在我面前的学生，我还真没遇到过，你是第一个。”
“诶嘿，周老师，我可认识你的，杉木我的名字。虽然你对我的印象不是深刻，但是你的课我一直没有缺席过。在大学里面这么多的课堂上，也不能说你讲的最好，但是对于可以针对大学生胃口的话题授课方式，以及把知识可以用大学生日常接触的网络段子来讲解的，你是第一个，我可以说是对你很感兴趣了。”
一来一去的对话从那节课就开始了，随后基本上每次他两见面的时候总可以交流两句，从上课内容，校园日常，食堂饭卡租借，寝室观光，甚至到了最后，上午的授课结束马上拉了一部差头赶去吃一顿火锅。
饭桌上，聊聊股票，探讨准备给学生们做的课外辅导作业，聊到不尽兴的时候还会叫服务员：来两瓶常温的青岛，稍微加急一点，还赶着回去上课嘞。虽然最后喝完两个人买了咖啡回去的时候，一个红着脸在讲课，另一个红着脸在下面坐着，制作给同学们考核用的文档。
那一段时光，随着老教授临近那个十字路口，就越发能够把细节浮现在脑海里，“他还甚至说要开电瓶车载着我去火锅店嘞，明明从车上摔下来之后头上的伤疤还清晰可见却还说着这么不怕事的话。”虽然在自言自语，但是老教授脸上一眼便知的失落感，怎么掩饰都难以隐藏。
出事的当天，年轻的老师知道了和他碰杯过的学生出了这种事故，当时就开车来到了现场，虽然看到的只有逐渐散去的人群以及因散去暴露出来的一条缝隙，透过它，看清地板上用白线画着的一个轮廓。
而这个轮廓是如此的熟悉，以及还来不及洗去的，残留在地上的血渍又是多么的扎眼。
年轻的老师，在人群当中显得是如此的无力，又如此的悲伤，同时表情又如此的僵硬。他盯着已经被处理过的现场，眼前却浮现出自己的学生被撞飞的情景，随之紧跟着是两辆救护车，只不过一个人被送进了ICU，另一个认识的，被当场被诊断出无生命体征。
等到人群都散去，年轻的他缓缓走到警戒线外的信号灯下，换了一个角度看着现场，也许是麻木了，他只是盯着，盯着或许时间有点久了，因为他想起他的学生和他说过“我其实有点社交恐惧症”他就从包里拿出来香烟。点了一根烟。“周老师，你不是戒烟了嘛？”耳边的低语，让这个男人一下子就流下来眼泪。
当吸了第二口的时候，“今天就上午的课咯，哈哈哈，和上次一样，只不过这一次不能和你一起去吃火锅了，来一杯小酒小酌一口了。”“还有，不是上一次说了戒烟了嘛？怎么又吸上了，肺不要了咯？当心我成为恶灵缠着你，你再吸好嘞！”
“傻子，今天是特殊的，就让我这个老头放松一下吧。”老教授依靠着信号灯，闭着眼跟耳边的低语，你一句，我一句。
