时光如梭，转眼间——初中的学习生涯结束，与图书馆相识也快有一整年了。
小时候，一个我从不在意的地方；长大后，却成了我，经常出入频繁的场所。
【与你相识】
一年前的暑假，厌倦了一整天都在家里刷题的我，想出去做运动，如踢足球。
在一次晚饭后，我不想回家刷「五年中考三年模拟」。当时莫名有着很负重的心理压力，于是我就向妈妈提出“和程一起去市民广场踢足球的。”提议通过，毕竟她也不想看我天天宅在家里给学傻了。
踢了一次球后，我就再次爱上了这个运动。于是，每周的一、三、五、七都会去市民广场踢足球。但有一次，运气不大好。下午五点半左右，刚刚吃完晚饭的我早早就来到了市民广场。当时我的伙伴们还没来，但市民广场已经有不少人了，多数是广场舞奶奶们。我等着等着，突然下了几滴小雨。起初，我并没有在意，但雨越下越大。五分钟后，我不行了，必须得去避雨。跑着跑着，看到只有图书馆可以去避雨。我跑进图书馆这个“避雨场所”。由于是夏天，有些闷热。不过图书馆中的阅览室有空调，我走进一楼的报刊阅览室，去那儿蹭凉。
当我进入报刊阅览室发现，只有一些老年人在看报刊，而年轻人则是在工作、学生在写作业。这里给我的第一印象是——学习气氛很好，想着：“以后我也可以在这里学习，提高效率。”
外面的雨还没停，越下越大，滴滴答答的声音一直没停。“坐着也是闲着，还不如去看一些东西。”我心里是这么想的。于是，我在杂志中寻觅。忽然，发现有漫画！我是真的很喜欢“二次元”，可为了学习功课，对“二次元”还是很抵触的。为什么呢？因为以学习功课的角度来看，长时间接触“二次元”是浪费时间的，毫无收益。再说了，放松谁都会；但吃苦，不一定谁都会。尽管有着一定的抵触，我还是坐在了板凳上津津有味的看着漫画。
随后，程也来了。他也没办法，雨就是不停！我们两个只能呆在图书馆避雨。
【初来乍到】
自上次避雨的两天后，我就决定要去图书馆自习。早晨八点整，我骑着我的“小白车”前往图书馆。夏日炎炎，好几公里的路程总是少不了一身汗。
从我家到图书馆，骑自行车大约需要45分钟左右。图书馆是早上九点开门，我到图书馆的时候还未开门。我停好行车，走向图书馆大门前。看到有一大波学生在那里等待，在这群人中也有一些“熟脸”。但实在记不起是什么时候见过，也许是在小学吧。
等着等着，终于开馆了！我随着人群一起进去了。过完安检后，我仍是去了报刊阅室。由于是早上第一批进馆的，都是有志者，学习气氛特别好。我挑了一个只能坐四人的小桌子，想着：“这样就应该不会有人来打扰我了吧。”
我拿出九年级上册物理「五年中考三年模拟」，开始刷关于杠杆的题目。做完选择，批一下。货真价实的对的，不去管；存在运气可能性的和错的，看着注解去订正做笔记。
一大早，感觉自我良好。可半个小时后，突如其来的小孩子打破了我的宁静。是一位小男孩，大约七八岁的样子，和家长一起。是来看书的，但他真的很吵！一会儿说：“妈妈，我不想看书了！我想玩手机。”一会儿又说：“妈妈，你知道赛罗奥特曼吗？他很厉害的，可以打过很多怪兽。”……这个小孩不仅话语连篇，还坐不住！到处走动，东看看西看看。这是有多动症吗？我是真被打扰了，有些不耐烦。忍不住的发了几声：“啧。”那位家长注意到了，就把他带走了。
做了有一会儿，有些小累。去上个厕所，回来的途中发现——图书馆明确，十周岁以下的儿童去儿童阅览室。“那家长是第一次来吗？这几个大字写的清清楚楚，怎么非要来报刊阅览室？明明图书馆都为儿童准备了专门的阅览室。真是的，不能留点心吗？整整打扰我半个小时啊！”
第一天正式来图书馆，早上刷了一些物理题、英语题；午饭妈妈亲自给我送过来；下午又刷了一些物理题，还有数学题；下午做累的时候又去翻了翻漫画，发现有个叫《元尊》的漫画比较好看，符合我的“口味”。
晚饭去金鹰购物中心吃了凉皮，约了程一起去踢地球。
第二天我仍然去图书馆自习，不过这天我并没有早早的到达，而是在十一点半左右。
我一走到报刊阅览室就遇到了熟人——小学补习班“博达教育”的同学。我向前向他问好，他的反应是一脸懵，问：“我们什么时候见过，出去说？”我跟他一番解释后，他记起来了。随后，我们又一起坐下来学习。我看他拿出的是化学课时作业本，上面第一章节和第二章节已经大部分写完了。我心里疑问：“他怎么会买这种作业做？难道是为了开学有答案？”我也拿出九年级上册化学「五年中考三年模拟」，还有学习机。我在听着视频学习，他在刷题。大约20分钟后，他回家吃午饭去了。临走前对我说：“之前在三楼已经自习过了，我先走了。”但并没有留下任何联系方式。我感叹道：“唉，这家伙跟以前一样，学习成绩还是那么好啊。我的起步实在太晚了！”他离开后没多久，我也去吃饭了。
下午，刷题刷的有些累了，想出去买一些零食犒劳自己。但我并不放心把东西放在图书馆，所以我向对面的一个男孩请求帮忙看一下座位。
……
顶着饱肚回到图书馆，我谢了对面的男孩，闲聊了几句后继续埋头苦干。
一小时之后，程也来了，我们约好晚上一起去踢足球的。但程一上来不是先和我打招呼，而是和对面的那个男孩。我惊讶地问道：“你们认识啊？”
程平淡的回道：“以前我们是一起练习打羽毛球的。”
经过一番交流后，我决定与那个男孩交个朋友！于是，我对他说：“你好，我叫罗。能做个交个朋友吗？留个联系方式——QQ。”
那个男孩回复：“呃…呃…行吧，我叫吴。那你记一下。”
【真大人物】
我记得那个时候，我有一个理想——将来成为高级工程师。
我为什么会有这种理想呢？这还离不开周爷爷。周爷爷是高级工程师！那么，我的理科必须得好，尤其是物理。但一年后万万没想到我竟喜欢上了历史和政治，而不是物理和化学。
与吴交友后，我们每天约好早上一起到图书馆写功课，地点固定不变。
周而复返，渐渐已经习惯了在图书馆写功课的生活。图书馆里的学生很多，据我观察，有三种学生——第一种：认真写功课的，一天到晚在知识的周围徘徊；第二种：和朋友一起来消遣时间的，有时写写作业、有时借用图书馆的网络玩游戏、有时去三楼的电脑那看影视作品；第三种：瞒着家长偷偷来图书馆谈恋爱的，低调一点的只是肩并肩的写功课，偶尔来个间接吻，而高调一点的则是五花八门，有躺膝盖、互相拥抱……
我和吴都算是第一种的，自然有时看不惯“不良风气”。有一次，令我印象深刻。平常的一天，刷着题。突然，我看到我对面有个老年人将鞋子脱掉，做着不雅的行为。我胆子比较大，遇到这种行为就直接批评了！
我用很客气的语气说：“这位爷爷，可不可以请你把鞋子穿上？谢谢。”
由于是在图书馆，声音不能太大，不然会吵到别人的。所以那位老年人没有听清我讲了什么，我只好在复述一遍，希望他能停止这种不雅的行为。
这一次他明白了。笑了笑，将鞋子穿上。吴在旁也笑了笑，为我点赞。
不知过了多久，我开始做数学功课。做了一会儿，那位老年人轻轻的对我说：“你在做高中几何吗？”
我也轻轻的回复：“啊？不是的，这是初中几何，圆。”
“哦哦。”那为老年人似乎有些失落，继续看着报纸。
吴在旁边嘻嘻哈哈的笑笑，表示对初三数学很感兴趣，尽管他比我小一个年级。吴向前跟那位老年人闲聊了几句，中间我也偶尔插插话，表达自己的看法。
聊着聊着，我就对那为老年人有些好奇了。他知道的怎么那么多？于是，就带着好奇的语气问：“爷爷，你是做什么的？对这方面了解不少啊。”
老年人又笑了笑，说：“我干什么的啊，你猜？”
好你这个老顽童！还让我猜？我说：“高中退休的数学老师？”
老年人又一次的笑了笑，带着长辈的语气说：“我是高级工程师！”
“什么！高级工程师！我的人生目标！”我暗自惊讶道。这位高级工程师旁边的老年人也被惊住了，看了看他……吴～也有一些吃惊。
图书馆这是卧龙藏虎啊！……
下午，我叫吴帮我抽背英语。在这过程中，我发现吴有些苛刻，便好奇的问他：“你咋这么严谨啊？”
吴回复：“没有，我在学校也这样。”
我说：“你在学校还帮别人抽查英语啊？可以的吗。”
吴说：“是的。还有我发现，你这错误率有点高啊，每十二个就会有一个错的。而且你的发音还不标准。”
我说：“呃…呃…好吧。”
……
单词抽查结束后，我和吴～闲聊着。
我问他：“我听我妈说你们这次初一的数学期末考试挺简单的，我堂妹都考了130分。”
吴回复：“你堂妹可以啊，厉害，狼灭。我比她低一点，129分。”
“什么，129分！这跟130分有所区别。”惊讶的想到。
我又问：“那个，不好意思，请问一下。你在班级排名不低吧？”
吴说：“这是期未考试比较简单，我考得很好。学校第二名。”
……
图书馆这是卧龙藏虎啊！真大人物！
【古怪学霸】
吴，是我在图书馆交的第一个朋友。以现在的视角来看，如果我能赶上他的“步伐”，我们也许会成为知己。
吴长得如何？首先，我先来描述脸部：在白皙的瓜子脸嵌着一颗小眼睛，小眼睛和微笑着亮白亮白的牙齿之间有个圆圆的鼻子；其次，身材中等，但有个圆圆的小肚，摸起来很舒服。说实话，吴～长的挺普遍的，但不知是怎么的就感觉他身上有种独特的魅力，让人向往。这是学霸震撼力？不清楚，不算吧。我想也许是跟他个人气场有关吧。确实，一股墨香味。
刚开始认识吴后，我们相处了几天。不过也只是写写作业什么的，并没有交流太多。在暑假的最后几天里，他都没有来。说寂寞也不寂寞，反正我一直是到图书馆来“打卡”的。
自来到图书馆后，我并没有广泛交友。并不是自己不擅长，而是对外面的一些“风气”还是有抵触的。毕竟周爷爷教导我慎重择友——“近墨者黑，近朱者赤。”
开学后，由于我是私立学校的，周日都得回学校上课。所以，只有周六的时候能和吴相见。我刚开学，心里就清楚自己其实对初一的知识结构不是很完善，尤其是语文文言文、英语语法。因此，我就向吴借了他初一时做过的一些习题。帮我拿到他的习题后，“我的乖乖！”的感叹道。那么多，光拎着就很吃力！天呐，看来品学兼优不是轻而易举的！也是在那时，我才知道他是个平时语文能经常考110分以上的“怪物”。当然，吴的这种结果是付出相当多的汗水的。自是我认识他起到现在，我从来都没有停过对语文文言文的练习，基本每天都会练习。这是何等的毅力？释全佩服。
交往久了，自然少不了一起去吃个午饭。我强力推荐吴「古早人小吃店」，让他跟我一起。但原本并不是这样的，一开始我知道他自带了午饭。可我想跟他多交流，就让他带着午饭跟我一起去「古早人小吃店」。可结果，没想到他都午饭竟然是——一个手抓饼。这也太随意了吧！在吴这个年龄段，正是长身体的最佳时期。午饭竟吃这个？我实在搞不懂。说了几句，帮他点了一份鸡腿饭。饭后回图书馆的路上了解，他的家庭情况也还可以。可午饭为什么这个呢？这也太古怪了吧！
【愉快相处】
自从第一次我请客之后，吴的午饭就再也不是一块手抓饼了。也许是上次的“不好意思”，吴给自己带的午饭丰盛了许多，而且还给了我一些小零食作为上次的感谢。令我印象深刻的是吴他的妈妈做的手工糖，味道是真的好！我还将它们分享给班里同学，广受好评。
关于午饭的问题，我一开始是妈妈每天中午给我送饭。但后来我觉得这样太劳烦她了，就改吃一些外卖了——古早人小吃店、饭戒、汉堡王、牛哥凉皮铺。乃至现在，仍徘徊于这些餐厅。而吴，经常自带午饭——家常菜。但有时我也会和他一起出去吃，今天我请他，明天他请我。到现在我还没有忘记有一次和他一起出去吃粉丝。那是一家很简陋的饭店，卫生情况一般吧。价钱也合理，不贵。这家饭店是吴推荐给我的，但现在我只记得当时我点了牛肉粉丝。虽然我不记得吴点个什么，但我有印象，他很会加料理，将粉丝弄得香喷喷的。饭后我们俩时常都会去散散步，走走看看，聊聊历史故事、社会新政策……当时，我很喜欢跟他讲讲初三的历史，讲讲18到20世纪的历史。
关于历史，吴和我都挺喜欢这门课的。有一次，我帮吴抽背历史，旁边有个大叔在那听着。背着背着，我们就从古代历史聊到古代政治了。这下子，就引起了那个大叔的注意力。我们说到哪儿个点，他就在那个点提出自己的意见。现在仍记得，那位大叔发表自己观点的时候会左眼睁的特别大，右眼眯的特别小。感觉蛮搞笑的，但观点条理思路清晰，见解明了。后来我们又讨论了当今中国本质到底是社会主义国家还是资本主义国家的一些问题。但我们聊的时间有点长，有些耽误了写功课。可后来我与这位大叔并没有多交流。为什么呢？并不是见不到，而是在有一次我跟他说我最近在看于丹的《庄子〈心得〉》。他反馈我说余章不行什么的话，让我感觉有些反感。至此，我就很少跟他打招呼了。
吴成绩好，自然而然会受到欢迎。可在有时太受欢迎也不是好事儿。
在图书馆，有个吴班上的女生喜欢去找他。可吴实际并不太乐意和她一起写功课。为什么呢？其实吴这个小男生有些内敛、害羞。怕跟异性相处久了，会喜欢上对方。因此，吴时常躲避着他班上的那个女生，以免造成不必要的关系。可我市图书馆就只有那么大，找个人还不容易？不论吴怎么回避，终究会被找到。毕竟他在图书馆活动的场所也就那几个。就因为这点，我还占过小便宜呢。那是一个白云悠哉的下午，吴～班上的那个女生来找他一起写功课，顺便还带了奶茶。但当时吴正在三楼电脑室那边查阅资料。那个女生之前找过几次吴，我和她自然而然的就认识了。她来到我和吴写功课的桌子空位上……过了一会儿，她问我要不要喝奶茶。我心想：“我是要呢，还是不要呢？有些纠结啊，感觉拒绝了也不好。再想想，吴应该也不好意思要吧。”于是，我就拿到了免费的奶茶。嘻嘻。
【爱上读书】
渐渐的，如今我的图书馆生活拉开了序幕。三人刚刚相识时，我仍清晰地记得王一上来就模仿着吴，跟着吴买一样的课外辅导资料——小题狂做巅峰版。我知道王这个想法后，感觉他有些急于求成。毕竟吴的佳绩不是一时造成的，于是我苦口婆心的劝说他：“不要买小题狂做巅峰版，你连新知的基础知识还不一定知道，就做最难的题。这个方法不对！如果你真喜欢小题狂做版本，你可以去买提优版。提优版难度也挺大的……”可这些对王来说并没有什么用。他这个人只要有了想法想去做，就一定会去实施到底，管他个对错！
之后，王就很快着手小题狂做巅峰版了。常常一做就是一下午的时间。王和吴不同，他非常喜欢理科的知识，有种爱不释手的感觉。而王对于文科这一块来说，就不是那么壮观了。在我印象里，王大部分时间都是用来数学、物理的，偶尔能看见他写英语，很少见到他做语文、政治、历史。感觉有些偏科呢。
在既长远又短暂的寒假里，我们基本每天在图书馆一楼自助阅览室会面。常常一起刷题、吃饭、探讨价值观……关于价值观的问题，我和吴蛮合得来的，但与王就大不同了。王的价值观比较偏向于西方，爱国主义思想不像我和吴那样强烈。也许是因为他的姐姐在德国留学吧。
时间久了，我的这种学习方式终究会把我压垮！我累了。我想放松，可我又不能放松。渐渐的，对学习的兴趣不是那么浓厚了。我寻思着放松，终于打破了长时间没看日本动漫的欲望。有时在图书馆，我会忍不住去三楼电子阅览室那边碰碰电脑、看看手机里的QQ看点……久而久之，我还发现QQ里面有很多小游戏，于是……真是浪费时间！对于那时的状况，我寻思着出路。
在寻思出路中，我又感到人生有些迷茫。就这样，寒假后半段有些过得浑浑噩噩。开学，得把心收回来了。但有的时候晚上还是忍不住去看个几集的日本动漫。我劝了三次，都失败了！内心又恨又气。再过不久，就要中考了！我还干这个？
某日，我想到一句话：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”我感到自己言语非常的乏味，于是想着，来让读书改变我！
在吴的帮助下，我办好了图书馆的借书卡。开启了我的阅读人生，打破了活到现在只看了三本书的僵局。
随后，我开始尝试博览群书。先是看了老舍的《骆驼祥子》，随后大戴尔?卡耐基的《林肯传》、鸿儒文轩的《轮椅总统——罗斯福》……有的时候也会看一些网络文学作品，如唐家三少的《为了你，我愿意热爱整个世界》。
如今，我已经看了许多世界级著作，如《平凡的世界》、《静静的顿河》……常常会写一些读后感。在今年暑假去了北京王府井书店后，感觉这辈子都读不完世界上所有的书，但我能做到的是——用心去体会作者的感情。
时日境迁，一年过去了。在回忆图书馆中，感觉相识仿佛昨日一般，但又联想到淡忘的事情太多了。
青春岁月的许许多多总是不易抓住。在图书馆，其实我还与好多人接触过，第一种、第二种、第三种的都有。但由于在我生活中他们出场频率太少，印象不深刻，差不多都淡忘了。人活一辈子，一定都会被历史长河所抹灭吗？人的一生青春岁月能有几年？初心还是否能把握的住？
——2019年7月29日
