第4章 美术课

经过一上午班里同学口口相传，十班来了一个英语超棒的大美妞的消息很快就散开了。上午就有几个邻班的男生过来瞧西洋景。怎奈潘晓曼一下课就趴在桌子上不起来的睡功，一副想瞧姑奶奶真容连门都没有的架势，让很多男生无功而返。下午第二节是在美术楼上课，那里只有画板、画架、石膏像、马扎子。并且课间不休息连着上完第三节课。这下子大美妞想躲都没处躲了。更何况潘晓曼也并不想躲，只是不愿意当做动物园里的动物被人看来看去。虽然她很喜欢被人欣赏的感觉。可就像是吃肉，天天吃，顿顿吃，就会腻了烦了。不过对于她来说围观是迟早的事。如果换了新学校没有发生被围观、被追求，反而会让她觉得不正常。

有时她会想上辈子自己是做什么的？会不会这辈子是狐狸精转世；又或者是天上的月宫仙子转世；更或者自己是十世修来的好人转世。否则，怎么解释自己为什么长得这么漂亮又那么有才华，还又聪明。每每想到这儿，她都会觉得特别开心，激动地都能攥着双拳跺着脚乐出声来。“太有才了！”情不自禁的垮了自己一句，然后又捂上嘴偷偷地乐一下。她时不时的就会在没人的地方赞美一下自己。比如说在书房、在卫生间、在洗漱间。笑完以后又迅速恢复到高冷的状态面对所有人。

“就她就她，我艹！真漂亮，”

“我看看，我看看，咦！那儿可真不小啊！”

“艹，穿着校服你丫的还能看出那儿不小？你丫的透视眼啊！淫贼！”

“啊~我有感觉了！”

几个外班的男生趁着课间活动时跑到美术楼站在窗外扒头瞧眼的往画室里望。潘晓曼装作没看到的样子戴着耳机一边听歌一边画着手中的素描。第三节课伴随着2B铅笔在素描纸上唰唰的声音和潘晓曼耳机中的《壁虎漫步》、《半岛铁盒》、《Super Star》很快就结束了。

“同学们把名字写在画纸的右上角，交上来。然后自由活动二十分钟，注意，不要去教学楼那边，别的班级一会儿就要上课了。”赵老师扯着嗓门的喊着，可是学生们早就一溜烟跑没影了。

“你陪我一起去教学楼的卫生间吧，顺便回教室拿水杯子喝点水好吗？”顾燕装作哀求的模样看着张海迪

“课间就十分钟的时间，你还回教学楼啊？”潘晓曼摘下一个耳机对顾燕说到

“刚才老师说了，休息二十分钟！真不知道你听什么去了。”顾燕一脸嫌弃的撇了潘晓曼一眼。

张海迪本来没想和顾燕一起去教学楼，但是看到潘晓曼掺和进她们的对话中就变得十分不爽。顺势也撇了一眼潘晓曼：“走！别理她”，说罢就拉着顾燕的手站起身，两人互相挽着胳膊走出了画室。

潘晓曼右手拿着右耳的耳机愣在坐位上不知是哪里得罪了这二人。“没病吧！”自言自语地戴上耳机继续听着“我是壁虎等待蚊子你是蝴蝶翩翩飞舞……”

“李明画的很不错，尤其是这个苹果的转折面，层次感很足，阴影部位的虚实表现的也不错。薛…，这是什么字？”老师疑惑的努力辨识着签名。

“薛凯”薛凯尴尬的回答着

“啊，薛凯！画的不错，一看就知道功底很扎实。不错不错！项左，你是不是没学过画画啊？”赵老师边说边向讲台下到处扫视，因为名字和人他还对不上号。

憋红脸的项左站起身低着头轻轻“嗯”了一声。此时的他恨不得找个地缝钻进去。心想：老师我求你了，别再举着我的画了！

顿时教室里笑声一片，那苹果画的，要不说那是苹果，累死你也猜不出那一坨黑乎乎的是什么。卖画笔的商贩肯定喜欢他，一整只的2B铅笔恨不得全都涂在那坨苹果上。那苹果的反光度都能当镜子用了。

“坐下吧，多买几本画册看看，从最基础的几何体练一练。顾燕！这个构图不够完整啊。景物之间的比例不对，三个苹果、一个梨、一个瓷罐子、两根香蕉。你怎么少画了一个苹果和一个梨呢？”赵老师依旧把画举得高高的。

“老师她吃了。”不知是谁喊了一嗓子。全班同学轰然大笑了起来。

“不要笑了，不要笑了，别的班还在上课。潘晓曼，大家看看她的画。”赵老师举起画并没有立刻评价，良久继续说道：“构图完整，画的细致入微，连背景布的质地、褶皱都表现的很好，风格十分写实。一个人的画就像是一个人的字，在某种程度上可以反映出一个人的脾气性格和心理变化。刚才她画画的时候我就注意到了，全班唯一戴耳机子画画的就是她，也许这是你的习惯，但我不希望这成为我们班所有人的习惯。你画的很好功底扎实，观察力和理解力也很不错，细腻的表现出了每个静物之间的关系。以后希望继续努力，能不戴耳机子最好，耳机子对听力也会有影响。”赵老师可谓是语重心长的对潘晓曼说了这番话。因为她的画莫名的吸引住了他。

“不听着音乐我画不出来，没有灵感，注意力也集中不起来。”潘晓曼用着一贯傲慢的口气回顶了一句。

“哦，没关系你戴着吧，其他同学要是想戴也可以，只要能画到她的程度就可以戴。”也许是他的温文尔雅，也或许是初出茅庐与学生的斗争经验并不多的缘故。条件反射的说出了这样一句话。

这反而让潘晓曼觉得自己说的是不是太过了，倒觉得有些不好意思了。并且在心里莫名的对这位赵老师有了些说不出原由的好感。