谁没有学习真正的知识，
他就如同摇晃着一串铜铃，
拴着愚人的绳索不能脱身。
无益学习 浪费时间
我还不能轻易放过那些大学生：
他们戴着便帽作为预付的报酬，
只要他们稍稍触摸一下帽子，
帽子的尖端便跟着拖了下来，
他们本该努力钻研刻苦学习，
却常常沉湎恶劣行径调皮捣蛋，
年轻人看待学问如同小草一根；
他们现在更加愿意单独地学习，
学习那些无所裨益、没有用处的知识。
因为这是大师也不尽知道的内容，
学生其实并不尊重真正的知识，
仅仅奢望无益的说教夸夸其谈：
到底是先有白天还是先有黑夜？
到底是不是人类占先造就蠢驴？
是苏格拉底还是柏拉图更加风行？
学校里正在贩卖这等理论、学问。
他们夜以继日来来回回到处奔波，
对待真正的知识则毫无尊重之心，
从而把自己和别人钉在十字架旁。
他们是否就是愚人而且蠢笨无比？
奥利根纳斯挺身而出谈论到他们，
说他们如同呱呱叫唤的一群青蛙，
如同讨厌的蚊虫，众所周知，
它们让埃及王国受尽了折磨。
青春远离我们已经急驰而去，
我们在莱比锡、埃尔福特、维也纳，[138]
在海德堡、美茵茨、巴塞尔留下足迹，[139]
最后返归故乡落得一身凌辱和羞愧。
一旦囊空如洗而且身无分文的时候，
即使打工印刷排字也已经在所不计，
他们还学会餐厅跑堂端送葡萄美酒：
帅气的汉斯刹那间变成了愚蠢的小厮。
金钱如果被这般糊涂地安排使用，
大学生的便帽早已缝上串串铜铃！
