一个母亲在如何处理与儿子的关系上，只需要做以下6件事：
1.奉献（Give）：以满足孩子基本的生理需要。
2.理解（Understand）：如此才不会激怒或惹恼孩子。
3.指引（Instruct）：好让孩子理解和运用天生的智慧。
4.督责（Discipline）：从而令孩子知错能改。
5.鼓励（Encourage）：让孩子积极拓展自己的才能。
6.祈愿（Supplicate）：在心里祈愿，希望孩子可以感受到世间的美好。
我把这些事缩写为“G.U.I.D.E.S.”[2]。说到教育儿子，母亲们应心怀尊重，以这些理念来教导他。
G.U.I.D.E.S.所概括的方法可以是一个模板，它能让妈妈们以有智慧，有成效的方式去实践尊重。这个检查清单总能引起我的兴致，因为借助它，妈妈们能快速而准确地根据自己儿子（或女儿）的年龄及生命阶段来评估自己的策略。它也将促使妈妈们抓住眼前的机会去发起“尊重——交流”，而在以往，她可能会无意识地忽略孩子情感脆弱的时刻。
1.奉献对应生理需要
·你儿子的消极反应是否由生理需要所导致，例如饥饿？
2.理解对应情绪问题
·他情绪失控的原因是否在于他感到苦恼，心灰意冷且需要你的理解？
3.指引对应心智
·他感到自己很笨，这是否由于你并没有指引他该如何行事？
4.督责对应意志
·他是否不听话，有意跟你对着干？这时需要你惩戒他以培养他的自律精神。
5.鼓励对应交际能力
·在足球队中，他是否受到朋友们的排斥并想退出？你是否需要鼓励他坚持下去，度过这个难关？
6.祈愿对应灵性
·当他在情感或人际关系上遇到困境的时候，他是否衷心期盼你为他祈愿？
按照G.U.I.D.E.S.法则去做，你一定能快速地找到困扰宝贝儿子的症结所在。
对尊重话语术的限制
有人会问：“爱默生先生，我会不会把G.U.I.D.E.S.法则用过头？我的意思是说，在某些情况下我是不是应该少用G.U.I.D.E.S.法则？”
是的。
某些时候，你的确应限制G.U.I.D.E.S.法则的使用。以下就是有限制地使用G.U.I.D.E.S.法则时，对尊重话语术的运用之道：
当你应该少点付出的时候，你可以说：
我需要为你付出，但我不能付出太多。你正在成为一个可尊重的男子汉，并不是你想要什么就能得到。如果我为你付出太多，我便只是在溺爱你，而不是尊重你。有尊严的男子汉应该学会如何推迟自己的欲望。我知道这听起来有点残酷，但你是个坚定的男子汉。
当你应该少点妇人之仁的时候，你可以说：
我需要理解你，同情你，但我的同情和理解不能过度。你正在成为一个可敬的男子汉，应该懂得控制自己的情绪，而不应指望着我永远顺着你的脾气。如果我为你感到过分难过，便不是尊重你，只是任由你自哀自怨。我无法鼓励你自我怜悯。你的愤怒和沮丧也许会过头，而我不能剥夺你重新站起来，成为一个真正坚强的男子汉的机会。
当你应该少点指引的时候，你可以说：
我需要给你指引，但不能太多。你正在成为一个有尊严的男子汉，你应该懂得自己去学习。如果我告诉你所有的答案，我就不是尊重你，而是由着你去欺骗。那些聪慧而受人尊敬的人会告诉你，在孤独地承受过痛苦的打击之后，他们才获得自己最宝贵的教训。我相信你有独自发现答案的勇气，哪怕现在你觉得这十分艰难。
当你应该少点督责的时候，你可以说：
我需要督责你，但不能管太多。你正在成为一个可尊重的男子汉，必须学会自律。如果总是由我管着你，就是对你的不尊重。我不会一天到晚时时刻刻都管着你，只会鼓励你成为一个可敬的，有自控能力的男子汉。这不是说我逮到你犯错之后会教训你，而是说无人看着你的时候，你也应该做正确的事。这是可敬的男子汉的自我抉择，这个抉择不能在母亲的督责下做出。
当你应该少点鼓励的时候，你可以说：
我需要鼓励你，但不能鼓励得太多。你正在成为一个有尊严的男子汉，应该自己具备胆量和勇气。我不能永远当你的啦啦队长——虽然我很愿意当——否则的话就是在鼓励你自信勇敢方面过于尽责了。如果我始终为你加油鼓劲，反而是不尊重你。某些时候，你必须自己壮起胆量，你必须自己鼓起勇气，你必须独自面对。
当你应该少点祈愿的时候，你可以说：
我需要为你祈愿，但你也需要为自己祈愿。你正在成为一个有尊严的男子汉，必须学会为自己祈愿。
检查清单
当你在教育儿子时，你可以在脑中把G.U.I.D.E.S.法则当成一个检查清单。用上面列举的语言去激发儿子的精神，从而使他更清晰地理解你的动机，更好地维持与你的关系。
你需要习惯使用赋有荣誉及尊严的语言。你不妨把G.U.I.D.E.S.法则当作是一本“鸡肉料理的6种方法”之类的菜谱。你或许会说：“哇，那不是每种菜谱里都会提到鸡肉吗？”没错，毕竟这是鸡肉菜谱嘛。这本书的核心内容是尊重话语术，因此在你为孩子提供的言语佳肴中，每道菜都应包含尊重的语言成分。当你把“尊重”这个词用得像“爱”一样自然时，你就能更加接近你所生养的那个男孩的内心世界。
