孩子的心灵是纯洁的，就像一片洁白的雪，稍不留神，也许作为家长或者老师的你就在上面留下一道深深的痕。
刻下一道痕也许是不经意的，但是这种伤害也许就在他（她）的心中难以磨灭。
小学的时候，我曾亲历过这样一件事情。
班里的小男孩明明有爱脸红的习惯，一遇到事情，无论是紧要的还是无关紧要的，第一反应就是脸红。一天，同班的女生小楠忽然报告老师，说她丢了一支钢笔，准确地说，是她爸到外地出差花了一百多块钱买给她的名牌钢笔被人偷走了，因为她刚刚还使用过，小楠边说边急出了眼泪。
老师立即重视起来，上课铃还没响，马上把大家召回教室，他站在讲台上，威严地扫视着每一个人，并把趴在窗外的其他班的同学伸出的头吓得缩了回去，那架势，像一个刑侦科长。绝大部分同学还不知道是怎么回事，四处张望。老师说：“同学们，你们知道发生了什么事情吗？不知道，是的，对于大部分同学来说的确是不知道，可对于某个心中有鬼的同学来说，是真的不知道吗？”老师把重音重重地落在“有鬼”两字上，说着，又来了一番威严的扫视。
大家立即意识到问题的严重性，一个个正了脸，不敢斜视，唯恐被老师注意。
老师继续说：“唐楠同学的钢笔被人偷了，为什么偷她的不偷别人的？因为那是一支十分贵重的钢笔，可见偷笔的同学是早就打好它的主意了，是谁，我心里有数，给你两分钟考虑的时间，如果主动坦白，我不再追究，你可能是看花了眼，‘拿’错了，这‘拿’和偷是不一样的，不然，后面的话就用不着我说了。”
下面一片寂静，谁也不敢作声，哪怕是要咳嗽，哪怕是什么地方痒痒。
上课的铃声响了。明明的心忽然猛烈地跳动起来。
老师在教室里走动着，节奏，稍不匀称，大家便会齐刷尉拿眼睛去看。他察看着每一个同学的脸色，说：“再不坦白，我可要点你的名了，你看，你现在很紧张，偷了东西怎么能不紧张呢？你的眼睛也和别人不一样，你的脸，红得像发烧--”
明明的脸通红。为了掩饰这一点，他尽量地低着头，心里说：“脸啊脸，求求你，别红了。”可是脸不听他的。
最可怕的事情终于发生了，老师走到他座位旁边，停下脚步说：“你，到我的办公室里来。”
老师说：“你为什么要拿唐楠的钢笔？”
明明说：“我没拿。”
“没拿？你骗得了我，你的脸骗不了我！”
“我的脸爱红。”
“你还狡辩啊？”
“你不说我也知道，因为你的心发慌，为什么发慌？因为你的心里有鬼，有什么鬼？有一个贼鬼。”老师为自己的推断得意起来。
“我真的没拿。”明明哭了起来。
老师说：“你不要装模作样，我什么人没见过，还是老老实实说出来，我会为你保密的。”
老师苦口婆心地说了两个多小时，最后明明哭着从老师房间里跑出来，他对我说再也不想上学了。
后来，他转了学。
明明后来告诉我，从那件事后，他更不愿面对一些事情，尤其是与人交往，每次与人交往都更不自然了，每次都在想，是不是自己心里有鬼。
那件事情竟成为他的一个心病。
脸爱红是一种生理现象，可老师为什么因为明明的脸红就一定以为他干了什么坏事？这样的事情不会只有这一件，老师或者家长有时碰到一些此类事情的时候，一定要慎重，要知道，一次伤害有可能给孩子留下一生的阴影。
