舅舅娶儿媳妇，固固去帮了三天的忙，回来一脚踏进窑洞，就嗅到一股很冲的香气，他皱起鼻子仔细嗅嗅，却嗅不出是啥花的香味。于是跟着那香味往前走，结果就看到了一骨朵一骨朵的花。平日里堆在墙旮旯里的瓦罐、瓦瓮、烂洋瓷盆子、烂缸甚至是捞碗都成了花盆。有笑笑草、猫蹄蹄、山丹丹、紫蝴蝶，还有崖蓝、谷红之类的。这些花，都很媚艳，长得硕壮，固固就知道它们都是从山坡、沟谷的悬崖上移栽来的。因为有羊、牲口，平坦的地方，草儿长到开出花儿很不容易。尤其像崖蓝、谷红，专门生长在那些连山羊也上不去的悬崖边上，要采是很危险的。更多的是八铃儿。八铃很漂亮，一朵花开出来后，花蕊上又会开出两朵，那两朵花蕊上又会开出四朵，那四朵花蕊上又会开出八朵，一层一层花朵就像小铃铛一样，花香就十分的浓郁。固固皱着鼻子凑在花朵上闻着，醇酽的花香让他打出一串响亮的喷嚏来。固固心想难怪嗅不出啥花儿，这么多花杂糅在一起，神仙也闻不出来哩。有了花，院子、窑洞就生动了许多，固固就想起人都说女子是花儿转世的。固固正伸手去摸一朵花，忽然手背上挨了一巴掌，回头一看是荞荞。荞荞说你不要用手乱摸噻，男人手上有火哩，这么鲜嫩的花哪里经得住你那粗手的摸？固固说我走了三天，你把整个仙殿山都挖进窑里来了。荞荞说不好吗？固固说花儿移到家里来比在外面香多了，你这是从哪里学来的？荞荞抿嘴一笑，转身出去忙自己的去了。固固是故意问的，他当然知道荞荞是受了谁的影响。
固固爬上了院子中间的土台子。那是挖窑洞时特意留下来的。台子上面平展展的，有三间房子大，苁草有一拃高，躺上去就像是躺在海绵上。从地里劳作回来，固固就喜欢舒展地躺在这台子上看云听风。云闲了的时候是很白的，风闲了的时候是很清的，前两天才下过雨，风呀云呀就像刚刚把地里的活干完的人闲了。云闲了在天上游，风闲了在地上走，固固闲了就喜欢在这台子上或躺或蹴。台子能看见整个仙殿村和那些沟沟洼洼上的庄稼，能闻到庄稼的香气。台子上，他种了一棵槐树，遮得住浓烈的阳光，又四下里通透，风爽爽地穿过。自从学校搬到他家屋后，台子上就能看得清学校院子里的整个情况，娃娃们咿咿呀呀的读书声听上去很受活。
仙殿山就像一座寺庙，很自然地分成了三个阶，仿佛莲花山的三重殿一样。仙殿村有五十来户人家，下殿住着二十几户，中殿住着二十几户，上殿却只住着一户人家，就是固固家了。每天早晨，阳光从仙殿山顶的仙殿寺像水一样泼下来，照着的第一户人家就是固固家，当然，还有仙殿小学。固固家和学校隔着一块草地，平日里学生背诵课文就在这块草地上，叽哩哇啦的，就像落下了一群觅食的鸟群。学生在教室里上课的时候，这块草地上就落满了鸽子、麻雀、野鸡、乌鸦、喜鹊，间或有红嘴鸭，隼、老鹰，狐狸、野兔、黄鼠狼也会光顾这片草地。当然这些家伙一来，鸟群就乱了。学校是前年从下殿的窑洞里搬上来的，因为那窑洞塌了，还砸死了一个娃，上面才一狠心建几间红砖瓦房，和那仙殿寺一样畅亮耀眼。说是学校，其实就三间房子，又围了一个院子，一个老师。
学校门口有一棵榆树，都能做檩条了。那是固固种下的，学校搬上来的时候，这棵树就正好长在学校的大门口。树长到一定程度就是木头了，成了木头，一棵树就能做好几件东西。去年来了个木匠，一村的人都争先恐后地放树打家具摆设，固固也想做一件衣橱，一张八仙桌，几把椅子。榆树长得慢，木头就瓷实，不翘，不腐，不生虫子，是打家具摆设的最好的木头了。可是他没放这树，因为树上挂着一块烂犁铧，一敲当当当的，漫山遍野都是回声。学生娃就听着那犁铧作息哩。一提到“作息”，固固就嘿嘿嘿地笑，他想到“拉稀”。他要放这树，谁也没话说，可是他要放了这树，就太没意思了。
每天上午、下午最后一次敲那犁铧，学生娃就排成一路路唱着一首歌，沿着那枝枝杈杈的小路走出去，走着走着就有一两个学生分到更细的杈枝上去了，那是通向他们家的小路。歌声像风一样在山野漫过。学生娃一周一首歌。一年多时间了，他们唱过《国歌》、《让我们荡起双桨》、《童年》和《少先队之歌》等。耳音都满了，娃们一开始唱歌，他也就唱上了。
固固就想现在一家就一两个娃，这些碎娃子给惯得含在嘴里怕化了，顶在头上怕吓了，天王老子都不怕，平时走路兔奔狗跑你哭我笑的，哪有这么规矩。一入校门却被一个才长出了青青胡茬的老师管得服服帖帖，真是一物降一物。固固喜欢看这些碎娃子从一路路走成一个个的情形。有些碎娃子还没一只山羊羔高，穿过将熟的麦地时只露出一撮儿头发，可他就知道回家的路了。即使那小路上只剩下一个娃了，还安安分分地走着，唱着“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”，就像老师还跟在屁股后面一样。
荞荞做好了饭，爬上台子来说哥，吃饭。固固就对着那学校喊刘老师，吃饭。荞荞白了固固一眼，说没说叫他来吃饭。固固说米做多少是多少，面想要多少是多少，再下点面条不就够了？荞荞下去的时候对着学校看了一眼。固固就又喊刘老师，到家里来吃。
