吃过了卡卡西精心制作的便当后，世界舒坦的靠在了椅子上，有些懒散的，不想动了。
主要还是因为今天早上消耗太多体力的缘故，打的有些激烈了。
“你今天比以往难缠多了。”世界如是评价说道。
卡卡西则是回复了对方一个眼神后，才道：“我每天都在进步，并且进步的速度比你快得多了。”
世界捋着耳边的头发，听着卡卡西的发言，嘴角微微勾起，道：
“可惜你还是输了。”语气淡淡的，但其中略微有些笑意，很是明显，让卡卡西听出来了。
卡卡西瞥了世界一眼，道：“要不是刚刚那名老师的阻拦，你刚刚已经输了。”
世界的背部脱离了椅背的控制，微微鞠了起来，然后趴在桌子上，看着一脸正经的卡卡西，笑着道：“如果你说的是那些查克拉线的话，我发现了哦。”
眨了眨眼睛，补充了一句：“很明显的线。”
也就是说，卡卡西自以为很隐蔽的后手被对方发觉了。
长大着嘴巴，呆了半晌，连嘴角旁沾着饭粒都没有丝毫的察觉，随后急不可耐的询问道：“你什么时候发现的？！”
看着卡卡西嘴旁的饭粒，世界笑了笑，道：“一开始就发现了，从你去拿那只苦无的时候，小动作有些多余。”
当然，要不是卡卡西给世界的压力太大的话她也不会发现卡卡西布置的查克拉线。
为了不在今天输掉，世界还是很隐蔽的使用了自己的能力，不同于之前‘愤怒’情绪增强自己的实力，而是强化着‘冷静’这方面的情绪，增强自己的观察力与动静两方面的视力。
得益于此，世界借着这样的能力看到了卡卡西布置下来的查克拉线，直到从老师手中逃出来的时候她的能力才缓缓的散去，不是因为坚持不住，只是单纯的因为没有必要。
本以为，没有老师阻拦的话自己必胜的卡卡西，此时听着世界的话确实感觉到了沮丧，自己还洋洋得意，却是没有想到对方根本没有放在眼中。
但是，他依旧有些不甘心：“如果没有老师的阻拦的话，你会怎么样？”
“不是我会怎么样，是你会怎么样。”世界摆了摆手否定了卡卡西的说法。
“我会作何反应取决于你的查克拉线能够做到什么样的地步。”
“是切割金属还是能够切断血肉，亦或是什么用都没有。”
听着世界的说话，卡卡西愣住了，能做到什么地步？这么简单的查克拉线能像对方说的那样切割金属吗？如果真的能够做到的话，那为什么砂忍村的人要弄什么傀儡？
心中有着某种想法，卡卡西低头看着自己的手，张开，指尖上凝聚出查克拉线。
看着五条软趴趴的线，卡卡西忽然明白了世界的话。
原来，根本不被重视啊……
“……”看着那五根查克拉线，卡卡西沉默了好一会，沉默的时间之长都让世界感觉自己是不是说了什么太过打击人的话了，不然对方怎么会如此消沉。
就在世界想要说点什么帮助卡卡洗重新振作起来的时候。
卡卡西猛然一抬头道：“那么，就让它变成被重视，并且被惧怕吧！”
他已经想好了，既然不被重视，那么就做到能够重视的程度，目标？就往对方刚刚说的切割金属的方向发展吧。
如果能成的话……
卡卡西想象着自己以后，随手一挥，五根查克拉线齐出，面前的敌人顿时变作六节（五条线切割一个物体，通常来说是六节没错）。
甚至于，对方释放防御型的忍术，自己随手一挥能够达到A级忍术的效果。
想想，还有些美滋滋的。
不明白对方的情绪为何突然如此高昂，但对于世界来说，只要不被她的言语打击到就行了。
话说……自己以前是这样说话的吗？
世界不禁陷入了沉思。
----------下午------------
午饭过后，下午有课外活动课的话通常一下午都是户外活动课的，但是从今天以后，都额外加了一节文化课，总的来说都没差。
反正吃完中午饭，他们便要去教室上课了，让世界有些意外的是，这节课将的不是什么忍者的战场经验，也不是什么火之意志的洗脑课程，而是三身术教习课。
不过对于世界来说，也只是意外而已，反正都学不了……
看着周围的人津津有味的听着老师的讲解，世界则无奈的趴在桌子上，不是她不想学，没有查克拉的她听再多也使不出来。
卡卡西同样是趴在桌子上，他感觉这样的课程无聊到爆了，老师说的都是基础中的基础，也就是运起查克拉，什么阶段结印，然后查克拉的输出力度多少，维持术的平衡又怎么样。
这个对于他这种已经自习完成的人来说的确没有意义可言，还不如说些术的释放时机什么的。
当然，还有一些差不多也是这样的表现，不全部都是没有接触过忍术的人，总的来说这节课只适合完全没有基础的人来听，那些有了点基础的人只会感觉到老师的啰嗦。
好不容，这节课挺了过去，接下来的一节课却是让世界有些无奈。
至于为什么无奈，看着她身旁兴致盎然的卡卡西就明白了。
“这一次！赢的一定会是我。”
“是是是，你爆强的，六道仙人的投掷术都没有你厉害。”世界用着异常敷衍的语气繁衍着想要和她再次决胜负的卡卡西。
世界敷衍的态度卡卡西如何看不出来，纠结的看着世界好一会，就在世界以为自己脸上有什么奇怪的东西才会让对方如此长时间的盯着的时候，卡卡西忽然挪开了视线，道：“你为什么就不注重投掷术呢……”
闻言，世界用食指刮了刮脸，道：“感觉用处不大。”
“多少会有些用处吧。”具体有什么用处卡卡西是说不出来，但是既然存在，并且成为了忍者的必修课了，就是有一定存在的道理。
学校不可能拿出敷衍学生的东西来教导学生。
